Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Зашто неки инсекти певају

Активност од тумачење текста, намењен студентима пете године, о певању инсеката. Многи инсекти производе звукове, али само неке од њих могу да чују људи.. Да ли ћемо научити више о овој врло занимљивој теми? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!

Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и у одговору.

Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:

  • Ријеч: Тумачење текста: Зашто неки инсекти певају - 5. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: Зашто неки инсекти певају - 5. разред - За штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: Зашто неки инсекти певају - 5. разред - Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

Зашто неки инсекти певају?

Вероватно знате буку цикаде или цврчка. Али да ли сте се икад запитали зашто ови инсекти певају, а други не? […]

Многи инсекти производе звукове, али само неколико њих човек може да чује. Да бисте добили следеће објашњење, морате знати да је херц (Хз) јединица мере звука. Сада схватите: наш слушни апарат хвата звукове у фреквенцији од 20 Хз до 20 000 Хз, док инсекти производе звукове на фреквенцији од 1Хз до 100кХз. Зато чујемо само неколико инсекти.

Звук сваке врсте је јединствен, од пресудног значаја за одрасле мушкарце да комуницирају са одраслим женкама своје врсте [...] Поред тога, „певање“ је такође важно за комуникацију између инсеката различитих врста, може звучати као упозорење да се одбране предатори.

Звук који производе инсекти може долазити избацивањем ваздуха кроз спирале (рупе смештен на бочној страни тела, одговоран за дисање), што је уобичајени механизам код бубашваба и лептири. Перкусије су још један облик продукције звука и карактеришу га ударање влажним дрветом, методу коју користе термити и бубе. Махање крилима је још један начин да звук одјекне и уобичајено је међу пчелама, мувама и комарцима (свако кога је зујање комараца узнемирило пред спавање зна шта је то!). Скакавци производе звук шкрипећи, односно трљајући ноге. Цвркут цврчака и нада је различит, потиче од трења крила.

Бубне опне су мембране одговорне за хватање звука од инсеката, а у цикадама бубне опне такође служе за стварање звука. То је то: тај непогрешиви шум цикада настаје услед секвенци стезања и опуштања бубњића ових животиња. Ко би помислио, ха ?!

Царина Марциела Мевс и Неуцир Сзинвелски.
Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 187.
Може се наћи у:. (Са посекотинама).

Питања

Питање 1 - У „Али да ли сте се икада запитали зашто ови инсекти певају, а други не?“, На које се инсекте аутори позивају?

Питање 2 - У сегменту „Многи инсекти производе звукове, али само неке од њих човек може да чује. “, истакнути термин могао би бити замењен са:

( ) "јер".

() „иако“.

( ) "због тога".

Питање 3 - Део „[…] херца (Хз) је јединица мере звука.“ Његово:

() одбитак.

() дефиниција.

() закључак.

Питање 4 - Прочитајте овај фрагмент текста:

„Штавише,„ певање “је такође важно за комуникацију између инсеката различитих врста [...]“

Реч „до“ уводи:

() судбина.

( ) један правац.

( ) сврха.

Питање 5 - Који је начин производње звука који користе термити и бубе?

() удараљке.

() махање крилима.

() избацивање ваздуха кроз спирале.

Питање 6 - Утврдите инсекте који, према ауторима текста, „производе звук трљајући ноге“:

() цврчци.

() нада.

() скакавци.

Питање 7 - Текст о инсектима има за циљ:

() објаснити нешто.

() упозорити.

( ) исприча причу.

Пер Денисе Лаге Фонсеца

Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

ЕзоикПријави овај оглас
5. годинеАктивност разумевања текста 5. разредаактивност тумачења текста 5. годинаАктивност на португалском језику 5. годинаПортугалска активност 5. годинеВежба за разумевање текста 5. разредавежба тумачења текста 5. годинаВежба португалског језика 5. годинавежба португалског 5. годинетумачење текста са повратним информацијамаТумачење текста са одговориматумачење текста за штампуТумачење ПДФ текстачас тумачења текста 5. разредПитања за разумевање читања 5. разредаПитања за тумачење текста 5. разредапете годинеЗадатак за тумачење текста 5. разреда
Тумачење кратких текстова 4. година
Тумачење кратких текстова 4. година
on Jul 22, 2021
Ускршњи цртежи за бојење и штампу
Ускршњи цртежи за бојење и штампу
on Jul 22, 2021
Ликовна радионица за образовање у раном детињству на педагошком путовању
Ликовна радионица за образовање у раном детињству на педагошком путовању
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025