Активност од тумачење текста, намењен студентима пете године основне школе, о незадовољном коњу. Зашто је био несретан, ха? Хајде да сазнамо? Да бисте то урадили, пажљиво прочитајте промишљену причу! Затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!
Ову активност можете преузети са разумевање текста у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову вежбу са тумачење текста у:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Једном давно постојао је коњ који је усред зиме желео повратак пролећа. У ствари, иако се сада мирно одмарао у штали, био је приморан да једе суву сламу.
- Ах, како ми недостаје да једем свежу траву која извире! рече јадна животиња.
Дошло је пролеће и коњ је имао свежу траву, али почео је да ради пуно јер је време жетве.
„Када ће доћи лето? Доста ми је да проводим цео дан вукући плуг! јадиковао је коњ.
Дошло је лето, али посао се повећавао и врућина је постала врло јака.
"Ох, јесен!" Радујем се доласку јесени! рекао је коњ још једном, уверен да ће се у тој сезони његове болести завршити.
Али у јесен је морао да носи огрев, тако да је његов власник био спреман да се суочи са зимом. А коњ није престајао да се жали и пати.
Када је поново дошла зима, а коњ је коначно могао да се одмори, схватио је да је било маштовито покушати побећи од садашњег тренутка и склонити се у химере будућности. То није најбољи начин да се сагледа стварност живота и рада.
Боље је открити шта живот има из тренутка у тренутак, живећи садашњост на најбољи могући начин.
Може се наћи у:. (Са резом).
Питање 1 - Према причи, коњ је желео повратак пролећа зими да би:
() јести суву сламу.
() јести свежу траву.
() одмор у стаји.
Питање 2 - У „- Када ће доћи лето?“ Цртица:
() најављује говор коња.
() означава почетак говора коња.
() указује на неизвесност у говору коња.
Питање 3 - У одломку „Лето је стигло, али рад се повећавао и врућина је постала врло јака. “, подвучена реч могла би се заменити са:
( ) "јер".
() „Ипак“.
() „дакле“.
Питање 4 - Према приповедачу, коњ је био сигуран да ће се његове болести завршити:
( ) у лето.
( ) на јесен.
( ) Зими.
Питање 5 - Прочитајте доњи сегмент:
„Али на јесен је морао да носи огрев за шта његов власник је био спреман да се суочи са зимом “.
Подвучени израз уводи:
( ) узрок.
( ) сврха.
() последица.
Питање 6 - У делу „Кад је дошла зима опет […] ", Истакнути термин је коришћен да укаже на околност:
() место.
() моду.
( ) време.
Питање 7 - У фрагменту „Ово није најбољи начин за суочавање са стварношћу живота и рада.“, На који се облик приповедач односи?
А:
Питање 8 - У одломку „Боље је открити шта живот има из тренутка у тренутак, живећи садашњост на најбољи могући начин.“, Приповедач изражава:
( ) наредба.
() учење.
( ) упозорење.
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
