О фолклорукључује манифестације популарне културе које дефинишу идентитет једног народа.
Пресликавајући традицију и обичаје који се преносе са генерације на генерацију, фолклор се манифестује појединачно и колективно. Укључујући елементе који манифестују популарну културу, она укорењује традицију овог народа.
види више
Насиље је одговорно за прекид наставе у 669 школа...
План лекције – Да ли ми треба? Десирес вс. потребе
Дакле, фолклорне манифестације се у основи јављају кроз легенде, игре, игре, народне светковине, митови, рукотворине, песме, приповетке, игре, између осталог.
Зато што је саставни део културе једног народа, сматра се нематеријално културно наслеђе Организација Уједињених нација за образовање, науку и културу (УНЕСЦО).
Тада смо схватили важност одржавања неопходних напора за очување различитих манифестација које интегришу фолклор.
Тим Есцола Едуцацао, схватајући важност проучавања ове теме која је толико важна и неопходна за састав бразилске културе, припремио је план часао фолклору усмерено на ваш разред мајчински! Дођи провери!
ТЕМА: Фолклор
ГОДИНА: Матернал
ТРАЈАЊЕ: 2 часа по 50 минута
ГООЛС:
ДИДАКТИЧКИ РЕСУРСИ:
РАЗВОЈ
Класа 1
Први час ће почети репродукцијом Музика Саци Перере, доступно на каналу Турма до Фолцлоре на Јутјубу.
У почетку пустите музику да свира слободно. После га поново одсвирајте и замолите децу да имитирају плес који Саци изводи на снимку.
Други тренутак првог часа ће се састојати од репродукције другог видеа, Иарина музика, доступно на истом ИоуТубе каналу.
Урадите исте покрете и позовите децу да плешу са вама.
Трећи тренутак овог часа ће се фокусирати на репродукцију видео снимка Музика Цурупира, такође из Турма до Фолклор.
Позовите децу да репродукују плес Цурупира. Плесови су важни за вас да обратите пажњу на моторичку координацију малишана.
Важно је да демонстрирате анимацију у време плеса, како би се деца слободно изражавала на начин на који желе.
Нека свака песма свира најмање два пута.
Након тог времена, изаберите слике о фолклору које ће деца обојати. За вас смо одабрали неколико примера:
Слика 1 — иара
Слика 2 — Саци Перере
Слика 3 — цурупира
Класа 2
Други час ће се фокусирати на презентације деце.
Да бисте то урадили, поделите собу у три групе. Затим нацртајте која група ће добити сваку песму.
Дајте око 20 минута да се свака група организује уз вашу помоћ. Замолите децу да се представе разреду.
На крају, замолите их да нацртају цртеж фолклорног лика.
Види још: