Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Вежбе о антигену, антителу и вакцинацији

Процес имунизације Имуни систем одвија кроз радњу од антигени То је антитела који се стимулишу кроз вакцинација.

Припремили смо а списак вежби о антигену, антителу и вакцинацији тако да можете тестирати своје знање о имунолошком систему.

види више

Девета економија на планети, Бразил има мањину грађана са…

Државна школа у Бразилији држи аутистичног ученика у "приватном затвору"

Можете погледати повратне информације и сачувати ову листу у ПДФ-у на крају поста!

Вежбе – Антиген, антитело и вакцинација

1) (УФФ) Од појаве свињског грипа развијене су вакцине у покушају да се успостави метод заштите становништва. Означите алтернативу која представља класични механизам имунизације на којем се заснивају вакцине.

а) Активна имунизација - механизам, према којем се мала количина антигена уноси у организам за производњу антитела.
б) Пасивна имунизација – механизам по коме се у организам уноси велика количина антигена за производњу антитела.
ц) Активна имунизација - механизам, према коме се велика количина антитела уноси у организам ради сузбијања антигена.


г) Пасивна имунизација – механизам по коме се уводи мала количина антитела за борбу против антигена.
д) Активна имунизација - механизам, према коме се комплекс антиген-антитело инокулише за борбу против инфекције.

2) Прву вакцину је у веку створио Едвард Џенер и гарантовала је заштиту од малих богиња. Принцип који је коришћен у то време је исти који се користи данас и заснива се на:

а) у примени антитела против болести код здраве особе, која гарантује њихову имунизацију.
б) у примени антитела против болести код болесних људи како би се гарантовало њихово излечење.
в) у примени антигена који изазивају болести код здравих људи, обезбеђујући њихову имунизацију.
г) у примени антигена који изазивају болест на болесну особу како би се обезбедило њихово излечење.

3) (Енем) Најозбиљније симптоме грипа А, изазваног вирусом Х1Н1, испољиле су старије особе и труднице. Очигледни разлог је нижи имунитет ових група против вируса. Да би повећала имунитет становништва на вирус грипа А, бразилска влада је поделила вакцине најосјетљивијим групама.

Вакцина против Х1Н1, као и свака друга вакцина против узрочника заразних болести, повећава имунитет људи јер:

а) има антитела против узрочника болести.
б) има протеине који елиминишу узрочника болести.
в) стимулише производњу црвених крвних зрнаца у коштаној сржи
г) има Б и Т лимфоците који неутралишу узрочника болести.
д) стимулише производњу антитела против узрочника болести

4) Супстанца састављена од антитела против одређеног антигена може се назвати:

а) вакцина.
б) антибиотик.
ц) антихистаминик.
г) серум.
д) антипиретик.

5) (Енем) Хумани папилома вирус (ХПВ) изазива појаву брадавица и перзистентне инфекције, као главни еколошки фактор рака грлића материце код жена. Вирус може ући кроз кожу или слузокожу тела, чиме се развијају антитела против претње, иако у неким случајевима природна одбрана тела није довољна. Развијена је вакцина против ХПВ-а, која смањује брадавице до 90% и 85,6% случајева упорне инфекције у поређењу са невакцинисаним особама. Доступна у: http://g1.globo.com. Приступљено: 12. јуна. 2011.

Предност употребе ове вакцине је да вакцинисани људи, у поређењу са невакцинисаним људима, имају различите одговоре на ХПВ вирус због:

а) висока концентрација макрофага.
б) високе стопе циркулишућих специфичних анти-ХПВ антитела.
ц) повећање производње црвених крвних зрнаца након инфекције ХПВ вирусом.
г) брза производња високих концентрација лимфоцита убица.
д) присуство меморијских ћелија које делују у секундарном одговору.

6) (УФЈФ) Појединац кога угризе змија отровница треба третирати антиотровом, јер садржи:

а) специфична антитела на токсине змијског отрова.
б) атенуирани токсини змијског отрова који ће изазвати производњу антитела.
в) протеолитички ензими који ће уништити змијски отров.
г) ћелије одговорне за имуни одговор.
д) специфични антигени који ће инхибирати дејство токсина змијског отрова.

7) Знамо да су антитела неопходна да гарантују одбрану тела од патогених организама. Ове супстанце производи __________ након стимулације антигеном и сазревања те ћелије.

Означите алтернативу која адекватно попуњава простор изнад:

а) Т лимфоцит.
б) ЦД4 лимфоцит.
в) Б ​​лимфоцити
д) ЦД8 лимфоцит.
и) Еозинофили.

8) Неколико болести се могу спречити вакцинама као имунизујућим агенсима. Међу следећим болестима означите једину за коју још увек није пуштена вакцина за комерцијализацију.

љутња.
б) Рубеола.
ц) Грипа.
д) ХПВ.
е) Помагала.

9) Након што су стимулисани антигенима, Б лимфоцити пролазе сазревање и диференцирају се у:

а) Б1 лимфоцити.
б) природне ћелије убице.
в) моноцити.
г) плазма ћелије.
и) макрофаги.

10) (ЕНЕМ) Иако се производе и користе у различитим ситуацијама, имунобиолошки препарати И и ИИ делују слично код људи и коња, јер:

Вежбе - Имунизација

а) дати пасивни имунитет.
б) пренос одбрамбених ћелија.
ц) потиснути имуни одговор.
г) стимулишу производњу антитела.
д) покрећу производњу антигена.

повратна информација

1 — тхе
2 — ц
3 — и
4 — д
5 — и

6 — тхе
7 — ц
8 — и
9 — д
10 — д

Кликните овде да сачувате ову листу вежби у ПДФ-у!

Погледајте такође:

  • Списак вежби о структури протеина
  • Списак вежби о хемијском саставу ћелије
  • Списак вежби из биохемије
Ћелави орао изненађује фотографа након што је уочен са чудним предметом у канџама
Ћелави орао изненађује фотографа након што је уочен са чудним предметом у канџама
on Aug 03, 2023
Награда Сесц за књижевност отвара регистрацију за издање за 2019
Награда Сесц за књижевност отвара регистрацију за издање за 2019
on Aug 03, 2023
На крају крајева, ко је Сао Лонгуинхо, светац изгубљених предмета?
На крају крајева, ко је Сао Лонгуинхо, светац изгубљених предмета?
on Aug 03, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025