До гимкханас су увек хит у школама или било где другде. Очекује их већина студената, јер представљају време интеграције, компетитивности и, пре свега, доста забаве.
Стога је занимљиво изабративеома забавни и разноврсни задаци, што ће захтевати различите напоре и вештине. Избор задатака мора бити добро направљен, тако да имају широко учешће и да ученицима донесу знање и наставу.
види више
Образовање младих и одраслих (ЕЈА) је поново савезни приоритет
Учинак наставника је кључни фактор за потпуно укључивање ученика...
Зато погледајте нашу листу задаци за гимнаске и примените их у пракси ради пуно забаве и подучавања.
Солидарност је веома важан план и требало би да се широко развија иу школи и код куће. Дакле, овај задатак доноси овај карактер солидарности и развија вољу да се помогне.
Учесници Гимкхане морају бити подељени у тимове и сваки од њих мора развити тактику прикупљања хране за донирање након гимкхане. То могу учинити тако што наручују храну код куће, од чланова породице, комшија, друштвених мрежа итд. Тим који прикупи више хране добија овај задатак и зарађује више бодова.
Овај задатак је такође прилично посебан и захтева мало знања од учесника. Ово се дешава зато што је циљ да се напише текст о Бразилу, који каже шта је добро, шта волите и шта то чини спектаклом.
Међутим, за ово учесници морају детаљније навести најмање два региона земље, говорећи мало о њиховим карактеристикама.
У теретани је неопходно да тимови имају ратне покличе да се разликују и покажу свој потенцијал, покушавајући да застраше друге тимове. Због тога се учесници морају посветити реализацији овог задатка, јер тиму много значи.
Да бисте га развили, само водите ученике да напишу борбени поклич, који може бити само реченица или чак реч која охрабрује чланове њиховог тима.
Лов на благо је један од најсмешнијих задатака лова на сметларе. Поред тога, укључује логичко расуђивање и стимулише когнитивни развој.
Да би се извршио овај задатак, прво мора постојати стратешка организација простора са местима за постављање трагова и давање учесницима мапе која садржи савете и информације.
Уз сваки траг, нова загонетка мора бити представљена са наговештајима где би други траг могао бити. Дакле, након што одгонетну све загонетке и покупе трагове, они ће пронаћи благо.
Овај задатак може варирати по степену тежине у зависности од места где ће се одвијати и може укључити децу и адолесценте свих узраста.
У овој игри, све што треба да урадите је да разграничите место и распоредите једнак број материјала сваке боје, држећи их добро одвојеним и скривеним. Након тога, треба да дате упутства сваком тиму да покуша да пронађе што више објеката.
Овај задатак укључује извођење вештина и способност праћења корака који су вођени. Дакле, за то се морају раздвојити представници сваког тима и они ће добити одговарајући лист и потребна упутства за склапање оригамија. Тим који први заврши добија више бодова.
Ово је правописни тест, који укључује граматичко знање и логички развој. Затим, такмичари морају бити изабрани из сваког тима и морају проћи кроз правописну пчелу док не дођу до победника.
Овај задатак се мора чувати у тајности до тренутка његовог извршења како би такмичење постало стварније и не би дало такмичарима времена да запамте стихове неколико минута раније.
Дакле, циљ овог задатка је да отпевате целу државну химну, а да не погрешите текст, ово може бити веома тежак задатак. Тако онај ко успе да отпева целу химну осваја више поена.
Миме игра је веома забавна активност и са духом такмичења. Да бисте извршили овај задатак, морате претходно да одвојите неке теме које ће се покретати, као што су животиње, називи филмова, објекти, изрази итд.
Циљ је да свака група гестом погоди највећи број мимова које њихов партнер ради. Поред тога, мора се поставити временско ограничење за сваки окрет, на пример два минута.
Погледајте такође:
