Ммноге активности су обустављене збогили због карантина ради спречавања преношења новог корона вируса, укључујући и часове. Међутим, током овог периода појавило се неколико иницијатива да се подстакне континуитет рутине учења код куће.
Једна од ових алтернатива је бесплатна апликација Футуре Цхалленге Цлуб (ЦДФ), на Цанал Футура, који има за циљ да подстакне наставнике и ученике на интеракцију и заједничко учење. На овај начин, апликација функционише као игра која помаже онима који уче код куће на динамичан и забаван начин.
види више
НЕВЕРОВАТНО: Научници пронашли живог 'праисторијског' пингвина у Новом…
Програм „Атлантицас“ води црнкиње, аутохтоне и киломбола жене да…
У игри, ученик мора да одговори на питања и одговоре да би завршио путовања учења и делите знање преко екрана мобилног телефона. Недавно је апликација ажурирана како би укључила нове функције, као што су тематске собе које су креирали наставници како би ученици могли да учествују у колективним путевима учења.
До сада, игра јесте
7 хиљада питања, ажуриран месечно, подељен у 10 категорија, као што су образовање и култура, актуелности, држављанство и права и технологија и бизнис. Уз ове функционалности, апликација такође може помоћи наставницима у развоју интерактивних планова часова са динамичнијим приступима.ЦДФ је развио ПлаиерОне, компанија специјализована за креирање игара и платформи за интерактивни садржај, а доступна је бесплатно за оперативне системе андроид То је иОС.
Поред апликације, Образовна лабораторија Фондације Роберто Маринхо нуди друга решења за помоћ ученицима са обустављеним часовима. Једна од главних иницијатива је дистрибуција образовног садржаја на разним платформама, као што је Цанал Футура, који је за овај период преуредио мрежу, и објављивање више од 600 видео лекција на ИоуТубе-у.
Друга иницијатива је пројекат Отворене класе, који нуди бесплатне онлајн часове како би учење код куће било лакше. Коначно, фондација обучава и наставнике, како би могли да користе технологије у настави, као и нове начине комуникације са ученицима.
Види више:
