Министар образовања Росиели Соарес најавио је реструктурирање Система оцењивања основног образовања (Саеб) овог четвртка ујутро (28). Међу новим захтевима је и увођење дисциплине Хумане и природне науке у оцењивање ученика који завршавају основну школу. Мера ступа на снагу 2019.
До тада, студенти стижу до краја 9. године и тестирају своје знање из португалског и математике, у такозваној Прова Брасил. У њему се даје одговоре на питања за читање и решавање проблема. Циљ је евалуација бразилског основног образовања, субвенционисање индекса развоја основног образовања (Идеб).
види више
ИБГЕ отвара 148 радних места за агента за истраживање пописа становништва; види како…
Објављен закон којим се успоставља „Програм за стицање…
Субвенција се даје комбиновањем учинка ученика са стопама одобравања. Прова Брасил је прошле године примењена у 5.570 општина, обухватајући 6.569.728 ученика уписаних у 73.684 школе. Издање је разматрало ученике из приватног и јавног образовног система, међутим, у првом, преко средњошколаца.
Међутим, испит, као и Национално оцењивање писмености (Ана), биће замењен јединственим именом Саеб. Ана, до тада пријављена студентима 3. године, напредоваће у низу, односно предавати студентима 2. године. Ово је било неопходно због промене циља описмењавања Националне заједничке наставне основе.
Од прошле године циљ је промењен са осам на седам година, колико се ђаци морају уписати у 2. разред основне школе. Ана, заузврат, мери учинак у критеријумима писања, читања и математике. Временом је резултат приказан у последњем издању испита био забрињавајући.
Објављено у октобру 2017. године, Ана је истакла да 55% осмогодишњака уписаних у систем јавних школа нема довољно читалачких и математичких вештина. Главне тачке биле су препознавање геометријских фигура, новчана вредност новчаница, бројање предмета и читање речи са више слогова.
Са изменама Саеба, биће процењено и образовање у раном детињству. У њему ће се мерење учинка вршити упитницима који се примењују на администраторе и наставнике, као и као што је прикупљање података у вези са кретањем у школама, инфраструктуром и обуком наставника у Попису Школа. Дакле, ниједан тест неће бити примењен на децу.
Министарство просвете (ОИК) појашњава да ће се оцене примењивати у непарним годинама са дисеминацијом резултата у парним годинама. Циљ је да се покрије сво основно образовање, омогућавајући обелодањеним индикаторима да допуне оне припремљене из Пописа школа.
Росиели Соарес, министар образовања, тврди да су промене у Саебу биле неопходне због чињенице да су његове матрице биле застареле од последње ревизије, извршене 2001. године.