О Министарство просвете (ОПК) планира да изврши 200 специјалних посета високошколским установама ради процене квалитета курсева понудио и саме институције, рекао је данас (18), у Бразилији, извршни секретар ОИК-а, Хенрикуе Сартори. Посете се морају одржати 2019.
Како је објаснио, инспекцијски надзор ће се вршити због притужби које је министарство добило на неправилности у овим местима.
види више
ИБГЕ отвара 148 радних места за агента за истраживање пописа становништва; види како…
Објављен закон којим се успоставља „Програм за стицање…
Има неправилности у понуди, чак и непоштовања законских критеријума, притужби на недостатак адекватног наставног кадра и предлога наставног плана и програма који није испуњен“, рекао је он.
Саопштење је објављено на конференцији за новинаре на којој су објављени резултати Прелиминарног концепта курсева (ЦПЦ) и Општег индекса курсева. Институционална процена (ИГЦ), која мери, респективно, квалитет курсева високог образовања и образовних институција које их нуде курсеви.
Резултати су показали да је 278 високошколских установа имало оцене испод просека општи учинак институција које се вреднују у целој земљи и да је сваки десети курс добио и „опаске доле”.
Према Сарторију, курсеве и институције које стално добијају „ниске оцене“ посећује ОИК и морају да саставе документ са обавезама да се побољшају.
Они имају рок да се та побољшања направе и измере. Ако не пруже квалитет који захтева ОИК, на крају, курсеви и институције могу бити затворене.
У 2018. години, према Националном институту за образовне студије и истраживања Анисио Теикеира (Инеп), у институцијама је спроведено 6.500 евалуација. Сартори је појаснио да ће 200 специјалних посета бити обављено поред ових формалних посета.
Секретарка и председница Инеп-а Марија Инес Фини оценила је резултате данас представљених показатеља квалитета као позитивне.
„Ако погледамо податке који се налазе унапред, више од 86% образовних институција [процењених 2017. године] испоручују оно што ОИК тражи и нешто више. То је позитивно. Критеријуми које захтева ОИК су веома пажљиво испитани. Не прође било који пројекат“, рекао је Сартори.
И курсеви и институције добијају оцене од 1 до 5. Трећи разред окупља већину институција и курсева. Они који су наступили мање од већине добијају 1 или 2. Већ они са супериорним перформансама у односу на већину добијају 4 или 5.
Прошле године је 13,5 одсто образовних установа имало индексе 1 или 2. Остали, који представљају 86,5%, добили су индекс 3, 4 или 5.
Међу оцењеним предметима, 9,5% курсева оцењених ове године добило је оцену 1 или 2. Преосталих 90,6% добило је оцену 3 или више. Информације су од Агенциа Брасил.