Промену је одобрило Министарство просвете (ОПК) у фебруару ове године, којом се одобрава нови формат наставе за последње године основног образовања. Иако је предлог већ одобрен скоро годину дана, многи не знају који ће образовни модел бити имплементиран Нова средња школа.
Опширније: Само 5% ученика заврши средњу школу са одговарајућим знањем математике
види више
Млади у затворском полуслободном режиму моћи ће да имају приступ…
Погледајте главни став родитеља који подрива срећу…
Применљивост предлога је предвиђена за 2023. годину, служећи студентима 1. и 2. године ЕМ. Промене се односе на наставне планове за ове школске године, а измене ће бити и матрица курикулума, што указује да ће настава бити флексибилна према избору ученика током обуке.
Фокус новог предлога је на школској евиденцији ученика. Ажурирање предвиђа другачији курс за завршне године основног образовања и неће бити сличан другим годинама образовања. У основи, ученици неће пролазити кроз структуру предмета формирану током ове три године, као што је то обично случај у школама.
Овим, Нова средња школа предвиђа академску историју ученика на основу предмета које треба узети, али ће се заснивати на предметним областима, слично дистрибуцији у организацији И БИЛО (Испит за средњу школу):
Матрица наставног плана и програма која води бразилско образовање назива се Национална заједничка курикуларна база (БНЦЦ), која служи као помоћ за наставнике и школске установе, који садржи сву студијску мрежу коју ученик треба да прати током целог рада живот.
За промену, очекује се да ће 60% оптерећења ученика пратити структуру коју ученици већ познају, кроз знања и вештине које су намењене средњој школи.
Осталих 40% ће се, дакле, заснивати на интересовањима самих студената, бирајући планове обуке. Избор овог итинерера биће заснован на областима знања које су структуриране за наставу.
БНЦЦ истиче који ће бити итинерери обуке за сваку област знања. Провери:
Заљубљеник у филмове и серије и све што укључује биоскоп. Активни радозналац на мрежама, увек повезан са информацијама о вебу.