Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, о окситонске речи. Како би било да их анализирамо у тексту о Музеј кукуруза? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о угроженим животињама. Амазон има највећу разноликост слатководне рибе на свету. Овим животињама, међутим, прети риболов без контроле и планирања.. Да боље разумемо ову озбиљну ствар? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, о непрелазни глагол и прелазни глагол
. Хајде да их анализирамо у тексту Да ли је истина да китови певају? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања! У „Многе врсте китова певају, да!”, глагол није захтевао допуну. Дакле, да ли је то непрелазно, директно транзитивно или индиректно транзитивно?Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима другог и трећег разреда основне школе, са питањима на основу текста Јунин изум.
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, о Неодређене заменице. Како би било да их анализирамо у тексту Много облика, много имена!? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о рецензији књиге за децу „Цорујас е цорујинхас до Брасил”. Ово је књига за бојење, али и за учење. Хоћемо ли га боље упознати? Дакле, пажљиво прочитајте рецензију! Затим одговорите на предложена интерпретативна питања!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, обраћа се глаголи у инфинитиву. Овај именски облик анализираћемо у тексту о књизи Емилијина сећања? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима другог и трећег разреда основне школе, са питањима на основу текста Дор де денте.
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, истражује Личне заменице. Како би било да их анализирамо у тексту јоцк фоод? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о преглед из документарца птица грабљивица. То је „производња Орнитолошке лабораторије Корнел у којој се налази једна од најугроженијих птица на планети: филипински орао (Питхецопхага јефферии)“. Хајде да сазнамо више о овом документарцу? Дакле, пажљиво прочитајте рецензију! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
