Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са питањима развијеним на текст „Синди се бави спортом“.
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
активност од тумачење текста, намењен ученицима седмог разреда, о корњачи и орлу. Према причи, корњача је заиста желела да лети... После много инсистирања, успео је да убеди орла! Одвела је корњачу до нових висина! Како је прошла ова турнеја, а? Хајде да сазнамо? Да бисте то урадили, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Преузмите ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, на користи зашто. Зашто, зашто, зашто или зашто? Имате сумње? Дакле, обавезно одговорите на питања припремљена из текста Зашто људи сањају?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Безерињо Ежењо“.
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, препоручена за ученике деветог разреда основне школе, истражује прилози. Прилог за време, место, начин… Анализирајмо појмове који мењају значење глагола, придева или прилога у тексту. Како функционишу северно и јужно светло? Затим одговорите на различита предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, намењен ученицима шестог разреда основне школе, о малом мишу који је хтео да лети. Мали миш је открио да птице имају способност да лете и желео је да их опонаша.. Да ли би могао да лети? Хајде да сазнамо? Да бисте то урадили, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, обраћа се на адноминални додатак. То је тај појам који синтаксички карактерише или одређује именице! Хајде да анализирамо ову врсту прилога у радозналом тексту Зашто фламингоси могу дуго да стоје на једној нози? Затим одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Као Травесурас до Гато Тицо“.
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, намењена ученицима седмог разреда основне школе, обраћа се глаголи у герундију. Да ли ћемо анализирати глаголе у овом именском облику у тексту о Строганову? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Смешна змија“.
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
