Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са разрађеним питањима о тексту: О Пекуено Валенте.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, на одређени чланови. Хоћемо ли анализирати појмове који дефинишу значење именица? Затим одговорите на питања на основу текста Бразилска вегетација има неколико примена у нашем свакодневном животу.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима прве године средњих школа, истражује додаци. Хајде да анализирамо појмове који карактеришу или одређују именице у тексту Муве: пријатељ или непријатељ? Да бисте то урадили, одговорите на различита предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са разрађеним питањима о тексту: Моћ синдиката.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, препоручена за ученике осмог разреда основне школе, о координирајући везници. Кога се овако рангирају? Када повезују бесмислене или зависне клаузуле? Хајде да учимо? Да бисте то урадили, одговорите на питања која се односе на текст Мулунгу до церрадо, биљка са умирујућим дејством!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, на индиректни прелазни глаголи. Када се глаголи класификују на овај начин? Хајде да учимо? Да бисте то урадили, одговорите на питања на основу текста представљеног у књизи. Мука, Грацилијана Рамоса.
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Усамљени миш“.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, препоручена за ученике осмог разреда основне школе, о глаголи у инфинитиву. Хоћемо ли анализирати глаголе у овом именском облику, присутне у Армандињовој траци, у којој води дијалог са својим пријатељем Камилом? Затим одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, о зарез. Шта кажете на анализу употребе овог знака интерпункције у тексту који представља књигу Удовица Симоес? Затим одговорите на доле предложена питања! У „Ожалошћен и плашећи се оптужби од стране друштва и нарушавања угледа, оставио је по страни […]“, да ли зарез означава изостављање, интеркалацију или измештање? Идемо на изазов?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Тајна оклопника“.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
