активност од тумачење текста, намењен ученицима шестог разреда основне школе, о Кастелу Ра-Тим-Буму. Некада давно постојао је замак који се налазио усред Сао Паула, насељен чаробњацима, створењима која говоре и 300-годишњим дететом.. Хоћемо ли се сетити или упознати Цастело Ра-Тим-Бум, дечији програм који је очарао генерације? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима 9. године основне школе, обраћа се на везници. Хајде да их анализирамо у тексту Изотонични може дати каријес? Затим одговорите на предложена питања.
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност на португалском језику, препоручена ученицима осмог разреда основне школе, истражује
гласови. Шта је фраза? То је спој две или више речи са функцијом једне! Хајде да анализирамо фразе присутне у тексту који нас представља намршти се? Затим одговорите на различита предложена питања!Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, намењен ученицима шестог разреда основне школе, о коалама. Према тексту, број коала је драстично опао. Зашто нестају? Хајде да сазнамо више о овој теми? Затим пажљиво прочитајте текст „Коале: угрожена врста?“. Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, на гласови. Шта је фраза? То је спој две или више речи са функцијом једне! Хоћемо ли их проучити? Затим одговорите на питања која се односе на текст За свако смеће, боја! Да ли знате како да правилно одложите смеће? Обратите пажњу на боју канте за смеће!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, намењена ученицима шестог разреда основне школе, на именице. Хајде да анализирамо појмове који именују бића у тексту Јерихон? Затим одговорите на доле предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, намењен ученицима седмог разреда основне школе, о јунским традицијама у Бразилу. Јунске свечаности су се појавиле у католичким европским земљама и назване су „јоанинас“, у част католичког свеца, Сао Жоаоа.. Хоћемо ли сазнати више о овим традицијама у Бразилу? Дакле, пажљиво прочитајте текст, а затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, истражује заменице. Личне, релативне, неодређене, показне и присвојне заменице! Како би било да их анализирамо у тексту Птице повређују научнике због трошења на мобилне телефоне? Затим одговорите на различита предложена питања! У „Ово се догодило зато што је група ставила трагаче на птице […]“, да ли је показна заменица коришћена за наставак информација, објављивање информација или допуну информација? Идемо на изазов?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, обраћа се на релативне заменице. Како би било да их анализирамо у тексту Срце свега што постоји? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања! У „[…] је открио ’срце‘ атома, _____ где је касније било могуће извући енергију […]“, који предлог треба да прати релативну заменицу „где“? Идемо на изазов?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, намењен ученицима седмог разреда основне школе, о Даиане дос Сантос. Она је једна од највећих уметничких гимнастичарки које је Бразил икада познавао. Хоћемо ли знати причу о Даиане дос Сантос? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
