Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, на предлози. Како би било да их анализирамо у тексту 11. април – Дан инфектолога? Затим одговорите на доле предложена питања! У „[...] у борби против заразних болести […]“ да ли термин „а“ функционише као предлог, одређени члан или показна заменица? Идемо на изазов?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, намењен ученицима седмог разреда основне школе, о међузависности сунца, облака и листа папира. Да ли ћемо разумети однос између ових елемената? Да бисте то урадили, пажљиво прочитајте текст, а затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, препоручена за ученике 9. године основне школе, о
прилошки прилог времена. Хоћемо ли боље разумети овај садржај? Затим одговорите на питања на основу текста Карневал у Бразилу!Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, обраћа се на глаголски гласови. Активан глас, пасивни глас и рефлексивни глас! Хајде да анализирамо вербалне гласове у тексту Блин-блон! Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, намењен ученицима седмог разреда основне школе, о истинском благостању. Јесте ли икада чули за њега? Да ли сте знали да се ова птица чак бори против јастребова и лешинара да би одбранила своју територију? Хајде да боље упознамо прави добро-виед? Да бисте то урадили, пажљиво прочитајте текст, а затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, обраћа се на Неодређене заменице. Да ли да анализирамо заменице које прате или замењују именице, изражавајући неодређеност? Да бисте то урадили, одговорите на питања која се односе на текст црвени делфин!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, намењена ученицима 9. године основне школе, обраћа се на релативне заменице. Проучимо их у тексту који нам представља књигу платнени пас? Затим одговорите на доле предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, намењен ученицима шестог разреда основне школе, о вретенцима. Често видимо вретенца како јуре низ базене, реке и језера, када прођу и ударе задњицом у воду! Хајде да сазнамо више о овим инсектима? Дакле, пажљиво прочитајте текст „Шта су вилини коњици?“! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, на зарез. Хајде да анализирамо ситуације употребе овог знака интерпункције у тексту У Бразилу постоји банто? Затим одговорите на доле предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, обраћа се на прилошки прилог времена. Анализирајмо изразе који указују на временске околности у тексту Дан класичне музике слави дело Виле-Лобоса? Затим одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
