Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту: Браво, ватрогасци.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, истражује сложени субјект. Када се субјект класификује на овај начин? Када има више од једног језгра, односно више од једне главне речи. Хајде да анализирамо предмете састављене у тексту који нам говори о Историја соли? Да бисте то урадили, одговорите на различита питања предложена у наставку!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту: Бали има болове у леђима.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са питањима која се развијају о тексту: Цанго тражи своју стипендију.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, обраћа се на предлози. Анализирајмо значењске односе које успостављају у тексту о књизи Пиларин дневник у Африци? Да бисте то урадили, одговорите на доле предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту: Цаиндо до болсо.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са питањима о тексту: Као морски коњиц.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, на вербалну транзитивност. Када је глагол прелазан? Када то захтева допуну! Шта кажете на анализу прелазних глагола у тексту Бразилија, престоница окићена дрвећем које рађа цвеће и плодове током целе године? Затим одговорите на предложена питања! У „[…] дрвећу које рађа цвеће и плодове током целе године […]“, да ли је глагол „дар“ прелазни директан, прелазни индиректан или прелазни директан и индиректан? Идемо на изазов?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту: Гизела, газела.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Лан је љут“.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
