Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту: Папирни авиони.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност на португалском језику, препоручена ученицима осмог разреда основне школе, истражује предмет. Једноставан, скривен, сложен или непостојећи субјект? Хајде да анализирамо предмете који чине текст о граду у унутрашњости Сао Паула Ружин ГРМ? Затим одговорите на различита питања предложена у наставку!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са разрађеним питањима о тексту: Акончего воли лишће.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту: Снежне скулптуре.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, истражује прилози интензитета. Шта кажете на анализу појмова који интензивирају значење глагола, придева и прилога? Да бисте то урадили, одговорите на различита питања предложена на основу занимљивог текста Зашто звезде падају? У „Највећи – популарне звезде падалице или метеори, како их научници идентификују – сијају толико да се запале да се виде са површине Земље.“, који је термин прилог од интензитет? Идемо на изазов?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту: Успављивање баште.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Јесу ли сви отишли?“.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, обраћа се на глаголи у инфинитиву. Шта кажете на анализу глагола у овом именском облику? Да бисте то урадили, одговорите на питања која се односе на текст о Емисија "Школа рока". У „Проблем је што Дјуи мора да сакрије пројекат […]“, глагол у инфинитиву сачињава израз који указује на: жељу, обавезу или обећање? Идемо на изазов?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту „Леавес беаутифул форевер”.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
активност од тумачење текста, номинован за ученике седмог разреда, о бременским музичарима. Према тексту, ово је прича о четири животиње – у овом случају магарцу, псу, мачки и петлу – које су напустиле њихови власници, пошто су стари и бескорисни, одлучују да удруже снаге у потрази за великим авантура […]. Хајде да сазнамо више о књизи „Бременски музичари“? Дакле, пажљиво прочитајте текст, а затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност на коју сте одговорили.
