Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са разрађеним питањима о тексту: Дупло боље.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима 9. године основне школе, обраћа се на директни прелазни глаголи. Кога се овако рангирају? Кад им треба допуна без предлога! Хајде да их анализирамо у тексту Кућни љубимци желе да се играју са вама? Затим одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, препоручена за ученике 9. године основне школе, односи се на одређени чланови. Да ли ћемо анализирати појмове који претходе именицама, дефинишући их? Да бисте то урадили, одговорите на питања на основу текста. Тежина ваздуха на нас!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, са развијеним питањима о тексту: Два бројача змајева.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, обраћа се на црасис. Хоћемо ли научити нешто више о овој теми? Затим одговорите на питања на основу текста који нас упознаје са градом Болови Гуанхаеса!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, намењена ученицима прве године средњих школа, истражује адвербијални додаци времена. Хоћемо ли анализирати изразе који указују на околности времена у односу на чињенице? Да бисте то урадили, одговорите на разна питања на основу текста. Зашто краљица Елизабета ИИ има два рођендана годишње?
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Активност интерпретације текста, намењена ученицима трећег разреда основне школе, уз развијање питања о тексту: Хорацио се коначно освежава.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање као Ворд шаблон који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, обраћа се на косе личне заменице. Када се лична заменица класификује на овај начин? Када ради као допуна! Хајде да их анализирамо у тексту 'Фрозен 2' добија нови трејлер са Елзом која преузима своје моћи? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Активност на португалском језику, препоручена ученицима осмог разреда основне школе, истражује директни прелазни глаголи. Када се глагол сврстава на овај начин? Када вам треба допуна без предлога! Хајде да сазнамо више о овој врсти глагола? Одговорите на питања на основу текста. загађена или контаминирана! Да ли знате разлику између загађене и контаминиране воде? Сазнајте!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.
Португалска активност, усмерена на ученике прве године средње школе, обраћа се на вербална предикација. Анализирајмо глаголске врсте у предикату у тексту Паприка произведена у ДФ-у стиче међународно признање? Да бисте то урадили, одговорите на различита предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност на коју сте одговорили.