Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Теле упада брзи пут

активност од тумачење текста, намењен ученицима пете године основне школе, о теле. Он појавио на прометном вијадукту у лучком подручју Рио де Жанеира. Хоћемо ли се информисати о овој чињеници? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!

Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.

Преузмите ову вежбу разумевања читања на:

  • Реч: Тумачење текста: Безерро напада брзи пут – 5. разред – Шаблон који се може уређивати
  • ПДФ: Тумачење текста: Безерро напада брзи пут – 5. разред – За штампање
  • повратна информација: Тумачење текста: Безерро упада на брзи пут – 5. разред – Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: КЛАСА:

ИМЕ:

Читати:

Теле напао аутопут у Рио де Жанеиру

Теле се појавило у среду ујутро (5) на прометном вијадукту у лучком подручју Рио де Жанеира. За уклањање животиње затворене су две траке.

Теле је напало аутопут Линха Вермелха, један од главних у Рију. Екипе Градске куће покушале су да уклоне теле, али је оно отрчало до вијадукта Гасометар. Две коловозне траке су затворене како би се спречиле незгоде.

С обзиром на кретање, животиња се узнемирила и морала је да буде везана за зид. На лице места стигао је мушкарац који се представио као власник телета.

Животиња је била покушај да се стави у транспортно возило, али је теле дошло да седне на приступну рампу. Морао је да се однесе и уклоњен је са пута око 9.10 часова.

Председник Комисије за одбрану животиња Већа одборника РЈ обавестио је да је животиња спашени ће остати у Центру за контролу зооноза како би добили сву негу, а власник телета ће бити новчано кажњен.

Доступна у: .
Објављено: 5. јула 2023.

Питања

Питање 1 - Која је намера горњег текста?

( ) извештај.

( ) забавити.

( ) дебата.

Питање 2 – Прочитај назад:

„За уклањање животиње затворене су две траке.

На коју животињу се односи текст?

Питање 3 – У реченици „Теле је напало аутопут Линха Вермелха, један од главних у Рију.“, истакнути део је:

( ) закључак.

( ) једно објашњење.

( ) пример.

Питање 4 – У сегменту „Екипе Градске куће покушале да уклоне теле, али отрчао је до надвожњака Гасометар.“, подвучени термин би се могао заменити:

( ) "онда".

( ) „иако“.

( ) „дакле“.

Питање 5 – Подвуците реч која успоставља однос сврхе у наставку:

„Две траке су затворене да би се спречиле незгоде.

Питање 6 – Према тексту, теле је „морало да буде везано за зид“ јер:

( ) „морало се носити“.

( ) „постао узнемирен, суочен са покретом“.

( ) „дошао да седне на приступну рампу”.

Питање 7 – Одломак „На лице места стигао је човек који се представио као власник телета. То је:

( ) нарација.

( ) опис.

( ) Аргумент.

Питање 8 – У „[…] и уклоњен је са пута око 9.10 часова“, у тексту се наводи:

( ) тачно време када је теле уклоњено.

( ) претпостављено време када је теле уклоњено.

( ) приближно време када је теле уклоњено.

Питање 9 – У одломку „[…] спашена животиња ће остати у Центру за контролу зооноза на сву негу и власник телета ће бити кажњен.“, у тексту се откривају чињенице да:

( ) сабрати.

( ) алтернативно.

( ) контраст.

Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.


5. годинеАктивност разумевања прочитаног за 5. разредАктивност разумевања прочитаног за 5. разредАктивности на португалском језику 5. разреда5. разред португалске активностиВежба за разумевање прочитаног за 5. разредВежба за разумевање прочитаног за 5. разредВежба португалског језика 5. разредВежба за португалски 5. разредтумачење текста са повратном спрегомИнтерпретација текста са одговориматумачење текста за штампањеТумачење ПДФ текстаЧас читања са разумевањем за 5. разредПитања за 5. разред за разумевање прочитаногПитања за 5. разред за разумевање прочитаногПитања за португалски језик за 5. разредПитања за 5. разред португалскогЗадатак за 5. разред за разумевање прочитаног
Колико зарађује преводилац?
Колико зарађује преводилац?
on Aug 03, 2023
Уницамп објављује списак књига за пријемне испите
Уницамп објављује списак књига за пријемне испите
on Aug 03, 2023
Сазнајте како да добијете копију извода из матичне књиге рођених на мрежи
Сазнајте како да добијете копију извода из матичне књиге рођених на мрежи
on Aug 03, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025