Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, о глаголски именички облици. Инфинитив, герунд и партицип! Хајде да их анализирамо у тексту који представља филм Добродошли Виолет!? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
У „Бем-Винда, Виолета!”, Ана (Дебора Фалабела) је писац који, забринут у потрази за инспирацијом за себе напише „Виолета“, његов следећи роман, улази у признату књижевну лабораторију у Кордиљери дос Андес. На овом путовању, она се повезује са Холденом (Дарио Грандинети), творцем методе у којој писци напуштају сопствене животе да би живели као њихови ликови. Харизматични вођа на крају осваја писца и Ана зарони у интензивну уметничку истрагу, живећи, по методи вођења, попут њеног лика Виолете – све док равнотежа између стварности и фикције не напусти контролу. Филм је инспирисан романом „Цордилхеира“ Данијела Галере.
Доступна у: .
Питање 1 - Идентификујте сегмент који садржи глагол у герунду:
( ) „На овом путовању она се дружи са Холденом […]“
( ) „Харизматични вођа на крају осваја писца [...]”
( ) „[...] равнотежа између стварности и фикције измиче контроли.”
Питање 2 – У делу „[...] писци напуштају сопствене животе да би живели као њихови ликови.“, налази се глагол у инфинитиву. идентификују га
Питање 3 – Глагол у инфинитиву који је горе идентификован је:
( ) безличан.
( ) измењено особље.
( ) нефлексан штап.
Питање 4 – У „[…] Ана урања у интензивно уметничко истраживање, живећи, према оријенталној методи […]“, запета испред герунда је:
( ) забрањено.
( ) опционо.
( ) обавезно.
Питање 5 – У сегменту „Функција је инспирисана романом „Цордилхеира“, Данијела Галере.“, главни глагол локуције је:
( ) инфинитив.
( ) герунд.
( ) партицип.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
