Дебата о националној политици подстицаја и бенефиција за будуће наставнике основног образовања. Ово је био централни мотив јавне расправе коју је овог уторка (3) одржао Одбор за образовање Савезног сената, уз подршку Министарство просвете (ОПК), преко Секретаријата за међусекторску координацију (Сасе), поред представника различитих тела везаних за Образовање.
Према речима генералне координаторке за валоризацију професионалаца у образовању у ОИК-у Марије Стеле Реис, предмет наставе је био анализирали колективно, у циљу изградње новог Националног образовног плана (ПНЕ), уз учешће Националног просветног форума Образовање (ФНЕ). У овом аспекту, Марија Стела схвата да циљеви новог ПНЕ треба да одражавају пакт за смернице политика и акција у области образовања, чији је стуб поштовање професионалаца у образовању образовање.
види више
Да ли старији имају право на ОСЛОБОЂЕЊЕ од плаћања ИПВА? Разумети
80% Бразилаца би имало још више дугова ако би се отплаћивале рате без…
Према речима координатора, „политика за борбу против замрачења, како би се каријера у неким аспектима учинила привлачнијом, централно је питање у оквиру дискусије ПНЕ. Питање вредновања наставника део је проблема који се зове „Депрофесионализација наставе“, у дијагнози новог ПНЕ. Ово је израз који смо нашли и који најбоље описује ситуацију у настави, губитак карактеристика професије, као што су: знање специфичне за рад у вашој области, адекватне услове рада, признање, одликовање у односу на друге професионалце и аутономију за створити. Дакле, постоји низ карактеристика које су истрошене и којима треба обратити пажњу“, истакао је он.
Међу учесницима је постојао консензус око важности вредновања своје каријере и идентификовања начина за привлачење нових наставнике, кроз националну политику обуке, која је резултат националног пакта који се обавезује на стриктно поштовање иницијатива.
Поред Марије Стеле, расправи у Сенату су присуствовали и генерални координатор Националне кампање за право на образовање Андреса Пеланда; директор образовне политике на Пенинсула Мариана Бреим Институте; председник Националне уније општинских директора образовања (Ундиме) Луиз Мигел Мартинс; генерални координатор Покрета за наставничку професију, Харолдо Роцха; секретар за финансије Националне конфедерације просветних радника (ЦНТЕ), Росилене Цорреа; председница Националног форума пибидских и педагошких координатора специјализација, Кристијана Антонија Јохан; председница Центра за проучавање и истраживање у образовању, култури и друштвеној акцији (ЦЕНПЕЦ), Ана Хелена Алтенфелдер; и координатор мреже Мовиментос Доцентес. Марилена Росален.
