Основни критеријуми за расподелу средстава из квота за плате у образовању општинама су претрпели значајну промену за 2024. годину. Упозорење је објавила Национална конфедерација општина (ЦНМ), уз образложење да, уместо расподеле узимајући у обзир пропорционалност између уписи у јавно основно образовање и вредност наплате плата у образовању (која се спроводи у свакој држави), почев од следеће године, биће узети у обзир пропорцију између уписа сваке образовне мреже и укупног броја уписа у јавно основно образовање, примењено на збирку у обиму националним.
На овај начин, промена – која произилази из пресуде Навода о непоштовању основних правила (АДПФ) 188 од стране Савезног врховног суда (СТФ), 2022. године (која ступа на снагу од 1. јануара 2024.) – ступа на снагу од 1. јануара 2024. године, датума дефинисаног са циљем да се „јавним менаџерима омогући предвидљивост буџета“.
види више
Здравље, новац и љубав: 3 знака ће започети новембар далеко од беде
Истина о рупама у сиру: оне су заиста знаци...
Као извор, АДПФ 188 је одговорио на захтев гувернера девет држава у североисточном региону, тако да је расподела квота плата у образовању одговарала само на пропорционалност броја ученика уписаних у јавну образовну мрежу, чиме би се искључило порекло извора прихода као критеријум за дељење ресурса.
Иако је добио супротне изјаве из Канцеларије државног тужиоца (АГУ), в Републичко јавно правобранилаштво (ПГР) и Канцеларија за адвокате Савезног сената, разматрана је североисточна тврдња одобрио СТФ.
Последица једностране одлуке Врховног суда је губитак ресурса за општине у државама са већом производњом и прикупљање овог друштвеног доприноса, као што су Рио Гранде до Сул, Санта Цатарина, Парана, Сао Пауло, Рио де Жанеиро и Дистрито Федерални. Насупрот томе, општине у другој 21 држави имале би користи.
Што се тиче врховне мере, ЦНМ помиње симулацију одлуке АДПФ-а, коју је представио Национални фонд за развој образовања (ФНДЕ), када коментаришете да, иако су вредности подложне променама навише или наниже (у зависности од резултата пописа школа 2023. и ефективног наплате у 2024. години), релевантно је питање да менаџери буду свесни могућих утицаја промене плата у образовању њихових Цоунти.
