Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Интерпретација текста: Потрага за благом на тајанственом острву

активност тумачење текста, намењен ученицима треће и четврте године основне школе, са питањима по тексту Потрага за благом на тајанственом острву.

Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.

Преузмите ову вежбу тумачења текста на:

  • Реч: Интерпретација текста: Потрага за благом на мистериозном острву – 3. година и 4. година – шаблон за уређивање
  • ПДФ: Интерпретација текста: Потрага за благом на мистериозном острву – 3. и 4. година – Штампати
  • Повратна информација: Интерпретација текста: Потрага за благом на мистериозном острву – 3. и 4. година – Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: КЛАСА:

ИМЕ:

Читати:

Потрага за благом на мистериозном острву

Данијел и Софија волели су приче о пиратима и скривеним благовима. Једног дана су пронашли стару мапу која као да је водила до заборављеног блага на мистериозном острву. Узбуђени, одлучили су да крену у потрагу за овом авантуром.

Након узбудљивог путовања бродом, стигли су на острво. Пратили су трагове на мапи, прешли густе шуме и стигли до скривене пећине. Унутра су нашли стари сандук.

Када су је отворили, открили су не злато или накит, већ збирку старих књига и пожутелих писама. Благо, схватили су, биле су мудрости и приче из прошлости. Читајући писма, Софија се осмехнула и рекла: „Ово је право благо, пуно знања и авантура.

Питања

1) Који је наслов текста?

О:

2) Шта су волели Данијел и Софија?

О:

3) Шта су нашли једног дана?

О:

4) Како сте одлучили да поступите када сте пронашли мапу?

О:

5) Како су стигли до мистериозног острва?

О:

6) Шта су нашли унутар пећине?

О:

7) Шта су Данијел и Софија схватили о правом благу?

О:

Пер Приступ


3. године и 4. годинеактивност разумевања текста 3. године и 4. годинеделатност тумачења текста 3. године и 4. годинеАктивност на португалском језику 3. године и 4. годинеПортугалска активност 3. године и 4. годиневежба разумевања текста 3. године и 4. годиневежба тумачења текста 3. године и 4. годинеВежба португалског језика 3. године и 4. годинеПортугалска вежба 3. године и 4. годинетумачење текста са шаблономТумачење текста са одговориматумачење текста за штампањеТумачење ПДФ текстачас тумачења текста 3. године и 4. годинепитања за разумевање текста 3. године и 4. годинепитања за тумачење текста 3. године и 4. годинеПитања за португалски језик 3. и 4. годинаПортугалска питања за 3. и 4. годинузадатак тумачења текста 3. године и 4. године
Унилевер тестира нови начин рада са три дана у недељи!
Унилевер тестира нови начин рада са три дана у недељи!
on Aug 03, 2023
Министарство здравља објавило приручник за прављење домаћих маски
Министарство здравља објавило приручник за прављење домаћих маски
on Aug 03, 2023
Важност читања
Важност читања
on Aug 03, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025