Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, о акцентуација. Хајде да анализирамо акцентоване речи у тексту Пчеле? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Они су део групе класификоване као хименоптера - реч која се односи на њихова крила направљена од танког и деликатног ткива. У ову групу спадају и осе и мрави, али пчеле имају посебну карактеристику: хране се поленом и нектаром цвећа. Протеини присутни у полену и шећер у нектару су важни хранљиви састојци за њих. Али ови инсекти су такође фундаментални за биљке: они опрашују, односно помажу у њиховој репродукцији.
Часопис „Наука данас за децу“. Едитион 260.
Доступна у: .
(Фрагмент са адаптацијом).
Питање 1 - Идентификујте сегмент који садржи наглашену окситонску реч:
( ) „Они су део групе класификоване као хименоптера […]“
( ) „Овој групи припадају и осе и мрави […]“
( ) „[...] врше опрашивање, односно помажу у њиховој репродукцији.“
Питање 2 – Наведите разлог за акцентуацију окситона у сегменту који је горе идентификован:
Питање 3 – Допуните простор са „има“ или „имам“:
„Овој групи припадају и осе и мрави, али пчеле ________ посебна карактеристика […]“
Питање 4 – Реч „карактеристика“ је наглашена јер је:
( ) пропарокситон.
( ) окситон који се завршава на „а“.
( ) парокситон који се завршава дифтонгом.
Питање 5 – Истакните правило које оправдава акцентовање речи „полен“:
( ) Окситон који се завршава на „н“.
( ) Парокситон који се завршава на „н“.
( ) Пропарокситон који се завршава на „н“.
Питање 6 – Зашто су речи „шећер“ и „нектар“ наглашене?
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.