Активност на португалском: Глаголи у несвршеном прошлом времену

Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, истражује глаголи у несвршеном прошлом времену. Анализирајмо ове глаголе у ​​тексту Како функционише чичак? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!

Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.

Преузмите ову вежбу на португалском на:

• Реч: Активност на португалском: Глаголи у несвршеном прошлом времену – 8. разред – Предложак који се може уређивати
• ПДФ: Активност на португалском: Глаголи у несвршеном прошлом времену – 8. разред – Штампати
• Повратна информација: Активност на португалском: Глаголи у несвршеном прошлом времену – 8. разред – Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: КЛАСА:

ИМЕ:

Читати:

Како функционише чичак?

Чичак је измислио Жорж де Местрал, швајцарски инжењер који је, када је отишао у шетњу са ваш пас, вратио се пун неравнина залепљених за вашу одећу и крзно вашег љубимца. Једног дана, савладан радозналошћу, Жорж је одлучио да испита како су се тако чврсто приљубили. Поставио је подлоге под микроскоп и приметио да _____________ куке сличне онима на иглама за хеклање. Убрзо је дошао на идеју да користи исти принцип у Велцро-у, створеном 1948.

Часопис „Наука данас за децу“. Издање 174.
Доступна у:. (Фрагмент).

Питања 

Питање 1 - Доле подвуци глаголе у ​​несвршеном прошлом времену:

„[...] швајцарски инжењер који се, када је изашао у шетњу са својим псом, вратио пун бразди залепљених за његову одећу и крзно његовог љубимца.

Питање 2 – Горе истакнути глаголи су у несвршеном прошлом времену, јер изражавају:

( ) континуиране чињенице у прошлости.

( ) чињенице закључене у прошлости.

( ) чињенице пре других у прошлости.

Питање 3 – Идентификујте одломак који садржи глагол у несвршеном прошлом времену:

( ) „Џорџ је одлучио да испита како су се тако чврсто држали.”

( ) „Поставио је неравнине у микроскоп […]“

( ) „Дакле, имао је идеју да користи исти принцип у Велцро-у […]“

Питање 4 – Глагол у несвршеном прошлом времену, употребљен у одломку идентификованом у претходном питању, односи се на:

( ) 1. лице множине.

( ) 2. лице множине.

( ) 3. лице множине.

Питање 5 – У „[…] они _____________ куке сличне онима на иглама за хеклање.“, простор се мора попунити глаголом „имати“ у несвршеном прошлом времену индикатива. Обележи то:

( ) „имао“.

( ) „имао“.

( ) "би имао".

Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.