Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда, има за циљ проучавање фразе. Да ли бисте могли да кажете, на пример, коју идеју коњунктивна фраза „баш као“ уводи у фразу „Марија-смрад, као и други инсекти, има супстанцу која се зове феромон […]“? Идеја о стању, поређењу или сабирању? Ово и друга питања су наведена у тексту Зашто мариа смрад смрди?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Маријин смрад, као и други инсекти, има супстанцу звану феромон коју испуштају жлезде и која има карактеристичан мирис који се разликује у зависности од врсте. У случају смрада Марије, смрдљива супстанца се издахне када се осети угроженом и служи упозорењу пратиоцима да је група можда у опасности. ___________, кад га додирнете, долази тај лош мирис!
Може се наћи у: .
Питање 1 - У одломку „Марија смрди, као и други инсекти, има супстанцу која се назива феромон […]“, везна фраза „као и“ уводи:
( ) стање
( ) поређење
( ) додатак
Питање 2 - У одломку „[…] варира према врста. “, подвучена фраза је:
() прилошки
( ) именица
() предлог
Питање 3 - Простор у тексту мора бити попуњен коњунктивном фразом. Указује на то:
( ) Због тога
( ) Међутим
( ) Без обзира на то
Питање 4 - Везна фраза, поменута у претходном питању, изражава идеју:
А.
Питање 5 - У горњем тексту вербална фраза „издахнут је“ има за предмет:
() "мирис"
() „Супстанца која лоше мирише“
() "Да ли је тамо"
Питање 6 - У реченици „Смрад је један од инсеката са лошим мирисом. “, Истакнута придевска фраза указује на:
( ) квалитет
( ) карактеристика
() порекло
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас