Португалска активност, погодна за средњошколце друге године. Активност доноси текстове текстуалних жанрова (СЕ из Ђавана) да би студент анализирао морфологију. Важно је да диверзификујемо текстуалне жанрове тако да наши ученици не читају само књижевне и новинарске. Ово помаже студенту да се навикне на текстове који се наплаћују у ЕНЕМ-у. Добар посао, учитељу! 😉 😉 😉
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Рекли сте да не знате ако не знате
Али ни ти ниси сигуран у то
Хоће да зна?
Кад је тако, нека иде из срца
Знаш да мислим само на тебе
Кажеш да стално мислиш на мене
Може бити, ако је то тако
Морате пустити не
Пусти ову луђакињу, гори од страсти
Не може наштетити одлучивању
само реците да или не
Али ти волиш се
Схватам то озбиљно, али ти то скриваш
Много ми кажете и ужаснут сам
И подсећа ме на хладноћу која долази са југа
Инсистирајте на нули до нуле и желим један по један
Не знам шта вам даје, не желите моју врућину
Свети Георгије, молим те, позајми ми змаја
Лакше научити јапански на Брајевом писму
Тада одлучујете да ли ћете дати или не.
( https://www.letras.mus.br/djavan/69400/)
1) У првом одломку „Рекли сте да не знате ако не знате (...)“, истакнута реч је, према морфологији:
а) интегрални везник.
б) координисани везник.
в) подређени везник.
г) односна заменица.
д) заменица за лечење.
2) У првом одломку „Али волиш ако“, истакнута реч је, према контексту:
а) придев.
б) прилог.
в) именичка реч.
г) реч изведена од придева.
д) глагол.
3) Истакнуте речи у одломку: „Схватам то озбиљно, али ви то маскирате“ су:
а) везник и предлог.
б) два везника.
в) два предлога.
г) одређени члан и везник.
д) предлог и везник.
4) Речи у одломку „Лакше научити јапански на Брајевом писму“ су редом којим се појављују:
а) прилог - придев - именица - глагол - предлог - именица.
б) прилог - придев - предлог - глагол - предлог - именица.
в) везник - придев - именица - глагол - предлог - именица.
г) прилог - придев - глагол - именица - предлог - именица.
д) прилог - глагол - именица - глагол - предлог - везник.
ДОБРА АКТИВНОСТ!
Андре Тарраго Мартинс - наставник португалског језика и мајстор писма у средњој и средњој школи на подручју Језик, интеракција и процеси учења. Уз то је музичар и новинар. Ради на прије-универзитетским пријемним испитима, пред-такмичењима, приватним часовима, припреми такмичарских тестова и креатор је садржаја за Портал ввв.ацессабер.цом.бр
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
