Португалска активност, усмерена на ученике девете године основне школе, бави се прилози интензитетаи. Да ли ћемо проучавати појмове који појачавају значење глагола, придева и прилога? Да бисте то урадили, одговорите на различита питања која истражују прилоге интензитета у тексту о Црне рупе!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Не може се све што астрономија проучава објаснити само посматрањима. То је случај са црним рупама, које су региони универзума где је гравитација тако јака да ниједна честица не може да побегне. Унутар црних рупа постоји сингуларност: регион у којем гравитација постаје бесконачно велика, покривена хоризонтом, који представља границу између региона где ништа не може да напусти и остатка Универзум. Сингуларност без хоризонта назива се гола сингуларност. Хоризонт, дакле, крије сингуларност. И погледајте како је знатижељно: неке од ових сингуларности стварају врло чудне ситуације у свом окружењу, као што је могућност да се нешто догоди пре њеног узрока. Стога, иако се то не може гарантовати, добро је прихваћено да сингуларности треба да постоје само „одевене“, то јест у облику црних рупа, никада наге.
Мариа де Фатима Алвес да Силва. Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 203. Може се наћи у: .
Питање 1 - У сегменту постоји прилог интензитета:
() „Не може се све оно што астрономија проучава објаснити само посматрањем.“
() „Унутар црних рупа постоји сингуларност […]“
() „Стога, иако се то не може гарантовати […]“
питање 2 - У одломку „[…] где је гравитација врло, врло јака […]“, прилог „врло“ је два пута коришћен за:
() исправити идеју.
() истичу идеју.
() допуњују идеју.
питање 3 - Подвуци прилог интензитета присутан у овом делу текста:
„[…] Регион у којем гравитација постаје бескрајно велика […]“
Питање 4 - Горе подвучени прилог интензитета мења значење:
() глагол.
( ) придев.
() прилог.
питање 5 - „Шта“ игра улогу прилога интензитета у реченици:
() „[…] Црне рупе, које су региони универзума […]“
() „И погледајте како радознало [...]“
() „[…] Добро је прихваћено да сингуларности морају постојати […]“
Питање 6 - У фрагменту „[...] граница између регије из које ништа не може напустити и остатка Универзума.“, Термин „ништа“ је:
() глагол.
() неодређена заменица.
() прилог интензитета.
питање 7 - Прочитајте овај одломак:
[…] неке од ових сингуларности производе ситуације Добро странци у својим махалама […]
У горенаведеном одломку подвучени прилог појачава значење придева који карактерише:
() „Неке од ових сингуларности“.
() „Ситуације“.
() „Њихове четврти“.
Питање 8 - У „[…] иако се то не може гарантовати, добро је прихваћено да су сингуларности […]“, реч „добро“ гласи:
( ) именица.
() прилог који указује на расположење.
() прилог који указује на интензитет.
Питање 9 - Прилози интензитета, анализирани током питања, чине текст који представља сврху:
() дидактичка.
() научни.
() новинарски.
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас