Активност тумачења текста која се предлаже ученицима друге или треће године основне школе, а користи се текст „Индиозинхос“.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд предлошку, ПДФ-у спремном за штампу и са одговорима.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
ПЕРИ И ПОТИ СУ РОДЈЕНИ У ИНДИЈСКОМ СЕЛУ У БЛИЗИНИ РЕКЕ АМАЗОН.
ДВА МАЛА ИНДИОСА ЗНАЈУ ДА ВЕСЛАЈУ И РИБЕ КАО ВЕЛИКЕ ЉУДЕ, ПЕРИ ЈЕ СМАЛ КАО ОТАЦ УБИРАЈАРА, КАСИКА ПЛЕМЕНА.
ПОТИ СЕ БОЈИ АЛИГАТОРА. ЈЕДНОГ ДАНА ВИДИ ЈЕДНОГ И ОНДА ПРОГЛАШИ.
ПЕРИ ЈЕ БРЗО ОКРЕТАО БРОД И РЕДАО У ДРУГОМ СМЕРУ. ОНДА ЈЕ РЕКАО БРАТУ:
- ПОТИ, У ПРАВИ СИ, МОРАМО БИТИ ПАЗНИ СА АЛИГАТОРИМА. АЛИ КАДА ВИДИМО АЛИГАТОРА, НИКАДА НЕ СМЕМО ГУБИТИ СМИРЕНОСТ.
ГРАЦИОЗНОСТ
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
Р .:
2) ГДЕ СУ СЕ РОДИЛИ МАЛИ ИНДИОСИ?
Р .:
3) ШТА ИНДИОЗИНХОС ВЕЋ РАДЕ КАО ВЕЛИКИ ЉУДИ?
Р .:
4) КОЈА ЈЕ НАЈВИША КВАЛИТЕТА ПЕРИ?
Р .:
5) ШТА ЈЕ ГЛАВНА КАРАКТЕРИСТИКА ПОТИ-ја?
Р .:
6) КО ЈЕ ПЕРИЈЕВ ОТАЦ?
Р .:
7) ШТА ЈЕ ПЕРИ КАДА ЈЕ ВИДЕЛА АЛИГАТОР?
Р .:
8) ШТА ЈЕ БИЛА ПОТИЈЕВА РЕАКЦИЈА КАДА ЈЕ ПОГЛЕДАЛА АЛИГАТОР?
Р .:
9) ДОПУНИ РЕЧИ ДОЉЕ СА М ИЛИ Н:
А) И___ДИОЗИНХОС
Б) ЗНАТИ ___
В) ГЕ___ТЕ
Д) ЛИ___ДОС
Е) РИБОЛОВ___
Ф) НУ___ЦА
Г) РОЂЕН_
Х) ВЕЛИКА___ДЕ
И) РЕМА___
10) НАЛОГИТЕ Илустрацију ИСТОРИЈЕ:
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
