Активност тумачења текста за ученике петог разреда, о тексту „Лисица, зец и локва воде“.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд предлошку, у ПДФ-у који је спреман за штампу, а активност је одговорила на њу.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Једном давно, у земљи далекој од наше, једног дана, а да нико није знао зашто, престала је киша. Полако су пресушиле реке, потоци, потоци, бунари и извори. И а да нико није знао и зашто, постојао је велики базен са водом који је увек био пун.
Постепено су све животиње у тој шуми почеле да се крећу кућом у близини локве. Усред свих њих дошли су паметна лисица и буцмасти зец. Лисица је одмах помислила:
- Хеј, какав богат ручак! А не треба ни да се умарам. Само остани овде сав очаран водом и он долази к мени.
Тако је и било. Стајао је на стражи поред локве, спречавајући зеца да пије воду.
После неколико дана, наш пријатељ зека био је сав сув. И помислила сам с њим:
- Ако не умрем лисичјим устима, умрем од жеђи! Морам наћи решење!
Мислио је... мислио је... и чак је пронашао начин да превари лисицу.
Отишао је поред пчелиње куће, гурнуо... гурнуо и кошница је пала. Изнутра је почео да излази мед.
зеко ваљанигоре у меду и постало је све лепљиво. Затим је отишао под дрво које је имало много отпалог лишћа и ваљало се у њему. Било је потпуно маскирано.
Лисица која је увек била на опрезу видела је како стиже чудна животиња и заинтригирала се:
- Каква чудна животиња! Да ли ће бити добро јести?
- Хмм! Мислим да није. Толико је листа! Уопште не волим лишће. Идем тамо да разговарам с њим.
- Одакле си? упитала.
- Из далека.
- А тамо где живите има много животиња попут вас?
„Ха, ха“, и наставио да пије.
Зеко је, кад га је ухватио врло пуног стомака, помислио:
- Не знам када ћу моћи да се вратим овде, најбоље је сада се истуширати.
Ушао је у воду, али је заборавио да је лишће у води постало мекано и падало.
- Ох! Лупежу, јеси ли мислио да ћеш ме преварити? Чекај, ја ћу те добити!
Тик, тик, тик... трчао је зеко. Цхуцк, Цхуцк, Цхуцк... вода му је одскочила у трбуху.
Одједном се испред њих појављује старо дрво са рупама у деблу.
Зец је врло брзо ушао у рупу и попео се унутар гепека. Лисица се увукла тамо и била заробљена, ни улазећи ни излазећи. Наш мали пријатељ скочио је на земљу, отишао до лисице која је ударала и храбро је загризао за реп, говорећи:
- Ево, браво, остави ме на миру! Вода на земљи мора бити за свакога.
Лисица је тек пре неки дан, и после доста потезања, успела да се извуче, али је сва огребана. Лекција му је била препуштена и никада више није потрчао за зечићем.
1) Који је наслов текста?
Р .:
2) Колико параграфа има у тексту?
Р .:
3) Где се одвија ова прича?
Р .:
4) Колико и који су ликови у причи?
Р .:
5) Који је највећи проблем са овим местом?
Р .:
6) Због чега је лисица остала поред локве?
Р .:
7) Које је решење за зеца било да може да пије воду?
Р .:
8) Својим речима објасните шта значи реч смотана.
Р .:
9) На крају приче, ко се добро снашао, лисица или зец? Образложите свој одговор.
Р .:
10) Направите илустрацију слике:
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас