Историјска активност, развијена за ученике прве године средњих школа, са питањима о рођењу писања.
Ова активност је доступна за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршена активност.
Преузмите ову историјску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1. Према студијама, који је датум најстаријих трагова писања? А где су пронађени? Означите тачну алтернативу:
Тхе. Према истраживањима археолога, први траг најстаријег писма пронађен је у Ираку, у региону јужније, подручју званом Урук, датованом у 3400. годину пре нове ере. Ц.
Б. Према истраживањима археолога, први траг најстаријег писма пронађен је у Ираку, у региону јужније, области званој Мурук, која датира из 5.000 година пре нове ере. Ц.
2. Шта је у то време навело Сумерце да пишу?
Тхе. Верује се да је одређена врста писања створена да представља тада развијене свечаности као начин очувања народне културе.
Б. Верује се да је одређена врста писања створена да би се користила као „уговор“ између трговци, чиме се спречава било која врста преваре која би се могла применити без постојања рекорд.
3. О еволуцији писања можемо рећи:
И. Пиктограми: о њима су сведочили знаци остављени на зидовима пећина, али ове пећинске слике није се могло сматрати самим писањем, јер је свака особа сигнализирала шта жели заступати.
ИИ.Кунопис: био је то први облик писања који је настао у Древној Мезопотамији са Сумерцима.
ИИИ.Хијероглифи: у овој врсти писања неки знакови су попримили другачији приказ, понекад слова, други пут целих речи. Ово писање је било сложено и користило се у верским представама.
Тачно је:
Тхе. Ја
Б. ИИ
ц. И и ИИ
д. И, ИИ и ИИИ
4. Објасните која је била улога писара и значај овог професионалца у древним друштвима?
А.
5. О проналасцима које су развили Сумерани, а који су још увек присутни у нашем свакодневном животу, можемо истаћи:
И. Питагорина теорема.
ИИ.Точак.
ИИИ.Подела године на 12 месеци покрећући основу астрономије и географије.
ИВ.Основа за астрологију.
Тачно је:
Тхе. И и ИИ
Б. ИИ и ИИИ
ц. И, ИИ, ИИИ и ИВ
д. И, ИИ и ИИИ
Пер Росиане Фернандес Силва- Дипломирао уметност и педагогију и постдипломац из специјалног образовања
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас