Португалска активност, усредсређена на ученике осмог разреда, о зарез. Анализирајмо ситуације у којима се овај интерпункцијски знак користи у тексту. Хиљаде лица водоника? Дакле, одговорите на предложена питања! Шта кажете на то да ставите зарез у сегменту „Водоник нема обилно и врло реактиван елемент […]“?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Богат и врло реактиван елемент, водоник се у природи не налази хемијски слободан. Ако се сагоре са чистим кисеоником, он ствара само топлоту и воду. Светска производња чистог водоника је око 70 милиона тона годишње. Производња је одговорна за око 830 милиона тона емисије ЦО
2. Велики део његове производње долази од трансформације, паре, метана или гасификације угља. Међутим, када се производи из обновљивих извора и технологија, попут сунца или ветра, постаје обновљиво гориво.[…]
„МИНАС ФАЗ ЦИЕНЦИА“, дец. 2019 / јан / феб. 2020. стр.16. Може се наћи у: .
Питање 1 - Сегмент испод је транскрибован без зареза. Стави га на:
„Обилног и врло реактивног елемента водоник није пронађен […]“
Питање 2 - У периоду "Ако се сагоре са чистим кисеоником, он ствара, само, топлота и вода. “, истакнута реч, одвојена зарезима, изражава:
() ограничење.
() изузеће.
() исправка.
Питање 3 - У „Велики део његове производње долази од трансформације метана, паром, метана […]“, употреба красе у изразу, одвојеним зарезима, је:
() забрањено.
( ) опционо.
() обавезно.
Питање 4 - У одломку „Међутим, када се производи из извора [...]“, зарезом се одваја:
() алтернативни везник.
() закључни везник.
() адверзативни везник.
Питање 5 - У пасусу „[…] обновљиве технологије, попут сунчеве или ветра, постају обновљиво гориво.“, Зарези означавају:
() пропуст.
() преплитање.
() офсет.
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас