Португалска активност, усмерена на ученике осме године основне школе, има за циљ проучавање пасив. Од ученика се тражи да идентификују употребу пасивног гласа и изврше конверзију из активног у пасивни глас.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Ова књига је креирана по вашој мери са причама које приказују универзум тинејџера и које у већини случајева причају сами тинејџери. Смејаћете се и плакати док будете читали о откривању истинског пријатељства, губитку прве љубави и осетљивим односима између родитеља и деце.
Свака од ових прича има неко посебно значење. Говоре о борби младих за раст и остварење својих снова, превазилажење стидљивости, страха од туђе пресуде и властитих ограничења. Такође се радују, крећу се, обнављају наду и подстичу жељу да се посвете љубави и полном животу.
Надамо се да ће вам ова књига постати најбољи пријатељ, доступна кад год вам затреба и спремна да исприча причу која ће вам загрејати срце.
Може се наћи у:
Питање 1 - Прочитани текст је намењен:
а) забављати
б) обавести
в) убедити
г) узбуђење
Питање 2 - У свим сегментима постоји директан дијалог са читаоцем, осим у:
а) „Ова књига је прилагођена вама [...]“
б) „Смејаћете се и плакати док будете читали о откривању истинског пријатељства [...]“
ц) „Они говоре о борби младих за раст и остварење својих снова, превазилажење стидљивости […]“
д) „Надамо се да ће вам ова књига постати најбољи пријатељ […]“
питање 3 – Проверите одломак који представља употребу аналитичког пасивног гласа:
а) „Ова књига је прилагођена вама [...]“
б) „Смејаћете се и плакати док будете читали о откривању истинског пријатељства [...]“
в) „Свака од ових прича има неко посебно значење“.
д) „Надамо се да ће вам ова књига постати најбољи пријатељ […]“
Питање 4 - „[…] Приче које приказују универзум тинејџера […]“. Пренесите вербалну радњу која чини овај део текста пасивном гласу:
Питање 5 - У одломку „[...] који им кажу сами тинејџери.“, Истакнути део, изграђен пасивним гласом, заузима референцу:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас