Активност тумачења текста, намењена ученицима од осме до девете године основне школе, питања су заснована на филму „Чудесна жена“. У активности постоји предлог за продукцију измишљене нарације.
Ова активност на португалском доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
након гледања филма "Чудесна жена" одговорите на питања испод:
1) Испод ћете прочитати одломак где краљица Амазонки говори Дијани како је све почело, међутим, прича је помешана. Његова функција ће бити да анализира опције и означи алтернативу која одговара исправном низу чињеница које је испричао Хиполита.
ИВ - Зевс је створио бића којима ће богови владати, бића рођена по његовој слици; поштена и добра, јака и страсна. Своју креацију назвао је човеком и људска раса је била добра, али Зевсов син је био завидан на људима и искварио оно што је његов отац створио.
В - Арес је отровао људска срца завишћу и неповерењем постављеним једни против других, а рат је похарао Земљу.
ИИИ - Звао се Арес, Бог рата.
ВИ - Тако су нас створили богови: Амазонке да с љубављу утичу на срца људи и обнављају мир на Земљи, а кратко време је било мира, али он није потрајао.
Кс - Дакле, краљица Амазонке, Дијанина мајка повела је побуну која је ослободила Амазонке из ропства.
ИКС - И својим последњим дахом живота створио је острво како би Амазонке могле живети у миру.
ВИИ - Арес је убио све богове и остао је само његов отац Зевс.
ВИИИ - Зевс је употребио сву снагу која је преостала да заустави Ареса и натера га да се повуче, знајући да а једног дана би се вратио да заврши своју мисију, бескрајни рат у којем би људска раса уништила све.
ИИ - Богови су доминирали Земљом и Зевс је био краљ међу њима.
Ја - Дакле, Зевс је оставио моћно оружје, једино способно да убије бога.
Исправан редослед испричаних чињеница је:
а) ИИ, ИВ, ИИИ, В, ВИ, Кс, ВИИ, ВИИИ, И, ИКС
б) ИВ, ИИ, ИИИ, В, ВИ, Кс, ВИИ, ВИИИ, И, ИКС
в) ИИ, ИВ, ИИИ, В, ВИ, Кс, ВИИИ, ВИИ, ИКС, И
г) ИИ, ИИИ, ИВ, В, Кс, ВИ, ВИИ, ВИИИ, И, ИКС
2) Диана је врло живахна и паметна девојка. Међутим, она жели по сваку цену да буде ратник попут Амазонки, јер њена мајка, краљица, забрањује ћерки да буде обучена?
А:
3) Када краљица схвати да не може да спречи Дајану да буде ратница, пита сестру Антиопу да је интензивно тренира. Једног дана Диана туче тетку на тренингу; у том тренутку, какву моћ открива да има?
А:
4) Након што Диана на тренингу претуче тетку, она се узнемири и оде на ивицу литице. У следећим сценама догоди се нешто што девојчици потпуно промени живот. Извештавајте о догађајима од тог тренутка.
А:
5) Која је била мисија капетана Стевеа Тревора? Ко је он заправо био?
А:
6) Диана је храбра, неустрашива, ратница и одлучна жена. Да ли познајете некога ко има ове карактеристике? Коментирај ову особу.
А:
7) Повежите која је сцена из филма утицала на вас и зашто?
А:
8) Да ли вам се свидео филм? Да ли би то променило крај или су се чињенице догодиле онако како сте очекивали?
А:
Учитељу, ако желите, још увек је могуће разговарати (сетити се) елемената измишљених наратива присутних у филму и тражити да за студенте да направе нарацију у овом модалитету, створе лик и изложе радове на зиду школа.
Написала Росиане Фернандес Силва - Дипломирала у словима
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
