Математичка активност: Проблемске ситуације

Математичка активност намењена ученицима четврте године основног образовања, са питањима развијеним у проблемским ситуацијама.

Ова математичка активност је доступна за преузимање као Ворд предложак за уређивање, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову математичку вежбу са:

• Ријеч: Математичка активност: Ситуације проблема - 4. година - Образац за уређивање
• ПДФ: Математичка активност: Ситуације проблема - 4. разред - за штампу
• Шаблон: Математичка активност: Ситуација проблема - 4. разред - Са одговором
• Слика: Страна 1

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

проблематичне ситуације

1) Марцело има 54 аутомобила, Леандро има 18 више од Марцела. Колико колица имају заједно?
А.

2) На вашару има 4 десетине крушака, сто тридесет шљива и две стотине мандарина. Колико воћа има у прехрамбеној продавници?
А.

3) Луциана је имала 76 марака. Купио 51 и победио 15. Колико марки сада има Луциана?
А.

4) Тетка Јессица купила је колекцију са 36 стрипова. Колико вам је стрипова остало, ако је на вашој полици већ било 350?
А.

5) Тезга је продала 129 кромпира ујутру и 90 поподне. Колико је кромпира продала тезга тог дана?
А.

Пер Цамила Фариас

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.