Португалска активност, усмерена на ученике осме године основне школе, предлаже проучавање императивни начин (афирмативни и негативни). Идентификујмо ове вербалне начине и схватимо како они функционишу у тексту добити инспирацију? Дакле, не пропустите активност!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршена активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
1 - Не треба да боли.
Није неопходно бити исцрпљен да бисте имали користи од спортске праксе. Обратите пажњу на себе: не прелазите своје границе само због жеље за тренутним резултатима.
2 - Учите једни од других.
Да бисте еволуирали у било ком модалитету, потребна вам је понизност. Чак и ако започнете касније, не журите са учењем и увек слушајте оне који су искуснији од вас.
„Ревиста Тодос“, октобар / новембар 2017, стр.15.
Питање 1 - Истакнути глагол склоњен је у потврдном императиву у:
( ) “платити пажња на себе […] "
() „Да еволуирамо у било ком модалитету, é Треба ми понизност “.
( ) "Исто као и ти почетак касније […]"
Питање 2 - Негативни императив присутан је у реченици:
() „Не треба да боли.“
() „Није потребно бити исцрпљен [...]“
() „[…] Не прелазите своје границе само због жеље […]“
Питање 3 - Пажљиво прегледајте последњу реченицу текста. Затим идентификујте:
а) молитва која представља потврдни императив:
А:
б) молитва која представља негативни императив:
А:
Питање 4 - Следећи култивисану норму, да ли би коса заменица „ако“ могла да се стави испред глагола у императиву „надахњује“ у наслову текста?
А:
Питање 5 - У тексту је кориштен императивни начин за:
( ) Давати сугестије.
( ) дати смернице.
( ) дати наредбе.
() дају упозорења.
Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас