Активност тумачења текста, намењена ученицима треће или четврте године основне школе, са питањима о тексту: О тубараозинхо Изаел.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Изаел је био уз мајку када је изашао на површину по храну. Волео је да осећа како му сунце удара у тело, под јасним болом. Тада га је отац позвао да разговара:
- Изаел, свака ајкула мора бити претећа, имати пуно храбрости и увек бити на опрезу.
Али када је упознао своје мале пријатеље, Изаел је била веома срећна. Волео је да се игра са Туту, врло несташном малом ајкулом. Пливали су тамо и враћали се овде, један за другим, никад се нису одмарали. Колико енергије! Тада се, сећајући се шта му је отац рекао, Изаел оголио своје врло претеће зубе на Туту. Желео је да се игра ловца, а његов мали пријатељ ловио је. Али то се није свидело његовом малом пријатељу Тутуу и почео је да плаче. Тутуина мама је била веома љута и желела је да се потуче са Изаелом! Дакле, Изаел је сазнао да је требало да прети само морским створењима и извинио се Тутуу. После су се вратили игрању срећни и веома срећни.
1) Који је наслов текста?
А.
2) Шта је Изаел волела?
Р.
3) Како је изгледала мала ајкула када је упознала своје пријатеље?
А.
4) Зашто је Туту почео да плаче?
А.
5) Шта је Изаел научила?
А.
Пер Цамила Фариас.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.