Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда, предлаже проучавање „али“ и „више“. Често се јављају сумње у употребу ових врло сличних речи! „Али“ или „Више“? Да бих отклонио ваше сумње, предлажем да на питања одговорите на основу текста Зашто су уши црвене?
Ову вежбу на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уредити, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Говори ли неко лоше о вама, па су вам уши црвене и вруће? Ако је тако, још увек не знамо. Али научно објашњење за то лежи у крвним судовима у ушима: ако се запремина посуда повећа, _______ крви се шаље у регион и уши постају црвене и вруће. Неколико разлога доводи до тога. На пример: дуго времена сте у контакту са телефоном; нервоза (ово чини мозак потребним _______ кисеоника, повећавајући проток крви у глави); вежбање и излагање топлоти (у оба случаја телесна температура расте, а уши постају вруће и црвене).
Може се наћи у: .
Питање 1 - У одломку „Али научно објашњење за ово је у посудама […]“, везник „Али“ изражава:
() закључак идеје.
() сучељавање идеја.
() додавање идеја
Питање 2 - Простори, назначени у тексту, морају бити попуњени:
() „али“ и „више“
( ) "Све више и више"
() „више“ и „али“
Питање 3 - У реченици „Уво му је поцрвенело, јер је био нервознији него обично!“, Термин „више“:
() допуњује значење придева „нервозан“.
() објашњава значење придева „нервозан“.
() појачава значење придева „нервозан“.
Питање 4 - У контексту горње реченице, термин „више“ делује као:
() везник
() прилог
() предлог
Питање 5 - Допуните са „али“ или „више“:
а) Уво ми је превруће! _______, морам да наставим да разговарам телефоном ...
б) Данас сам радио ______ физичке вежбе! Зато ми је уво веома црвено!
в) Данас је провео ______ време на сунцу.
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
