Активност тумачења текста намењена ученицима треће године основне школе, са питањима развијеним у тексту „Сјајне вести“.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
У градској кући је разговор. Господин Хорсе је ставио знак на огласну таблу. Каже да има важну најаву за данас!
Сви су тамо. Господин Коњ се попне на сцену, церећи се.
- Драги моји суграђани - започиње, а гомила ћути - имам важне вести за вас. Питао сам гђу. Паула Пони у браку и она је прихватила!
Господин Цавало одлази код Поле Пони и тражи од ње да се попне на платформу с њим.
- Жива! Предивна! - вичу грађани.
- Када је венчање? - пита неко.
1) Који је наслов текста?
А.
2) Шта је господин Хорсе ставио на огласну таблу?
А.
3) Какве вести господин Цавало даје становницима?
А.
4) Када ће бити венчање господина Цавало са гђом. Паула Пони?
А.
5) Зашто деца такође славе вести?
А.
6) Према Силвији, колико дана је остало до венчања?
А.
Пер Хелиа Хига.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.