Активност тумачења текста намењена ученицима треће године основне школе. Текст који се користи за тумачење је „Корњача“.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у два формата, у програму Ворд (образац који се може уређивати) и у ПДФ-у (спреман за штампу), такође можете преузети активност одговорио.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
КРАШКА ЈЕ СУНЧАЛА КАД ЈЕ ЖАМА КРОЗ ПРОЛАЗИЛА.
- ОХ ТОРАЛЕ, ДОЂИ СКАЧИ СА МНОМ!
- НОГЕ СУ МИ ВРЛО КРАТКЕ, ЗАТО не знам како да скачем.
И НАСТАВИО ЈЕ ЛОЖЕЊЕ СУНЧАЊА.
ЛЕПТИР ЈЕ ПРОШАО КРОЗ ГОРБЕ И РЕКАО:
- ОХ, ТОРТОЗЕ, ДОЂИТЕ ЛЕТИТЕ СА МНОМ!
- МОЈ КАРАПАС ЈЕ ВРЛО ТЕШАК ЛЕПТИР, ЗАТО НЕ ЗНАМ КАКО ЛЕТЕТИ.
МАЛА ПТИЦА ПРОЛАЗИЛА ЈЕ ПЕВАЊЕ И ПИТАЛА ТОРИЗУ КОЈА ЈЕ ЛЕЖАЛА.
- О ЈАБУТИ, ДОЂИ ПЕВАЈ СА МНОМ!
- МОЈА УСТА СЕ НЕ ИЗЛАЖЕ, ЗАТО НЕ МОЖЕМ ДА ПЕВАМ.
ОДНЕНАД ЈЕ ЦРНИ ОБЛАК ЗАСТОРИО СУНЦЕ. ТЕШКЕ КАПЛИЦЕ СУ ПОЧЕЛЕ ДА ПАДАЈУ. ОНДА ЈЕ ГОРИВА СЛАЗИЛА У УНУТРАШЊИ КАРАПАЦ И РЕКЛА:
НЕ ЗНАМ ДА СКАЧЕМ, НИТИ ЛЕТИМ, НИТИ ДА ПЕВАМ, АЛИ ЗНАМ ДА СЕ БОЉЕ ЗАШТИТИТЕ КАДА ЈЕ ПОТРЕБНО.
МАРИА ЛУИСА АРОЕИРА
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
2) КО ЈЕ АУТОР ТЕКСТА?
3) КОЛИКО СЕ И КОЈИХ ЛИКОВА ПРИКАЗУЈЕ У ТЕКСТУ?
4) КО ЈЕ ГЛАВНИ ЛИК У ПРИЧИ?
5) ШТА ЈЕ ГОРИВА РАДИЛА ТОКОМ ВЕЋИНЕ ИСТОРИЈЕ?
6) ШТА СУ ЈАБУТИ РАДИЛИ КАД ЈЕ ПОЧЕЛА КИША?
7) ШТА ЈАБУТИ НЕ ЗНАЈУ КАКО ДА РАДЕ?
8) ШТА ЈАБУТИ РАДИ НАЈБОЉЕ?
9) КОЛИКО ЈЕ ПАРАГРАФА У ТЕКСТУ?
10) ДА ЛИ Илустрација приче у простору доле?
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас