Активност тумачења текста, усмерена на ученике треће године основне школе, са питањима о тексту: Сујинхо пише писмо.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Мајка зебра и хијена Сујинхо су у дворишту после вечере.
- Прљаво - каже мама - желите ли послати писмо породици? Знам како сте били срећни кад сте добили њихове. Сигуран сам да би волели да чују како си.
Сујинхо размишља неколико секунди, а затим климне главом.
- Можеш ли писати за мене? - он пита.
- Волео бих! - одговара мајка зебра. Узима папир и оловку.
- Драга породица - започиње Сујинхо - Хвала на лепом писму. Била сам заиста срећна. Много ми недостајеш. Мислим на тебе сваки дан. Забављам се са породицом Зебра. Већину времена знам ко је сваки од близанаца. Зиг и Заг имају лепе пријатеље и чине ми се готово као да сам одавде. Али острво Фирефли није као код куће. Недостајеш ми и наша кућа и све. Једва чекам да се вратим.
1) Који је наслов текста?
А.
2) Где су мајка зебра и Прљави после вечере?
А.
3) Мама Зебра пита Сујинхо-а да ли би желео да напише писмо својој породици, шта мисли о тој идеји?
А.
4) Како Сујинхо започиње своје писмо?
А.
5) У писму, шта Сујинхо каже да му недостаје?
А.
6) Колико времена је Сујинхо провео у кући породице зебра?
А.
Пер Хелиа Хига.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас