Португалска активност, предложена ученицима прве године средњих школа, око употреба зашто. Су десет реченица да би ученик правилно попунио са употреба зашто одговарајуће. Тада се ниво тежине повећава: појављују се питања у вези са стилом пријемног испита а завршава се са стварање реченица помоћу зашто. Ова врста активности је увек важећа. Можете га прилагодити и другим серијама. Студенти често нису сигурни у ове правописе. Добар посао, учитељу! 🙂 🙂 🙂
Ову активност на португалском језику могуће је преузети у програму Ворд (предложак који се може уређивати) и у ПДФ-у (образац спреман за штампу), а доступна је и активност на коју је одговорено.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) Допуните са зашто, зашто, зашто или зашто:
а) Пријатељи, да ли сте разговарали о _______________?
б) Хелинтон је прошао, али не зна _______________.
в) Марциа је путовала, _______________ је позвана да ради у Енглеској.
д) Не знамо _______________ ваше жалбе.
д) Ходати два километра, _______________?
ђ) _______________ не иде на сватове?
г) _________________ да ли су ова питања тешка?
х) Нисам изашао из аутобуса, _______________ је био далеко од моје куће.
и) Жан није отишао на лопту, _______________ је био уморан.
ј) Желим да знам да _______________ није појео парче торте.
к) __________________ има ли толико корумпираних политичара у Бразилу?
л) И даље сам веома срећан, ___________________ У школи радим одличне оцене!
1) Проверите алтернативу која садржи тачну употребу правописа зашто:
И. Не разумемо _______ вриштала је тако гласно.
ИИ. Дивно је због идеалног _____ са којим се борите.
ИИИ. ________ постоји ли летње рачунање времена?
а) () зашто - зашто - зашто
б) () зашто - зашто - зашто
в) () зашто - зашто - зашто
г) () јер - зато - јер
е) () зашто - зашто - зашто
2. Прегледајте алтернативе:
И. Зашто филм још није почео?
ИИ. Зашто људи треба да се излажу на друштвеним мрежама?
ИИИ. Уговор су склопили јер су желели да осигурају да услуга буде обављена.
Из свих горњих реченица можемо закључити да:
а) () сва тројица доводе до нетачне употребе разлога.
б) () само алтернатива ИИИ доноси исправну употребу разлога.
в) () прве две реченице доносе исправну употребу разлога зашто.
г) () реченица ИИ доноси исправну употребу разлога.
д) () реченице И и ИИИ доносе нетачну употребу зашто.
3. Прочитајте следећу реченицу:
„Не знате ___________ да су наставници на том састанку.“ Реченица која правилно допуњује реченицу је:
зашто.
б) () зашто.
в) () зашто
г) () зашто.
зато што.
4. Састави реченицу користећи зашто је потребно:
зашто:
б) ЗАШТО:
ц) ЗАШТО:
ДОБРА АКТИВНОСТ!
Андре Тарраго Мартинс - наставник португалског језика и мајстор писма у средњој и средњој школи на подручју Језик, интеракција и процеси учења. Уз то је музичар и новинар. Ради на прије-универзитетским пријемним испитима, пред-такмичењима, приватним часовима, припреми такмичарских тестова и креатор је садржаја за Портал ввв.ацессабер.цом.бр.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас