Португалска активност за ученике у седмој години основне школе. Ова креативна активност је веома занимљива јер истражује необичну ситуацију: студент мора да измисли десет корисних могућности за оловку., поред тога што је створен за писање. После овог задатка требали бисте гради текст помоћу једне од ових употреба и, коначно, одговарање на питања о спроведеним активностима, тј. један део је повезан са другим. Циљ је стимулишу креативну страну ученика да решава проблеме другачије од конвенционалног. Ове активности је могуће радити у другим разредима. Испробајте ову активност, учитељу (а)! Добро урађено! 🙂 🙂 🙂
Преузмите ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршену активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Здраво, како си? Данас ћемо обавити активност која ће изазвати вашу интелигенцију и креативност! Овог пута вам неће бити потребно писати есеј или радити граматичку анализу речи. Хајде?
ако те питам за који корисност оловке, наравно да ћете рећи: ─ Ох, очигледно је да се пише!
У реду, у праву си и немогуће је да било ко каже другачије. Међутим, желим да видим вашу способност да поново пронађите овај објекат позвана оловка за друге могуће намене осим писања!
1) ХЕМИЈСКА ОЛОВКА (Направљено је за писање) Измислите друге намене!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2) Сад кад сте успели да смислите друге начине употребе оловке, време је за још један изазов: написати причу у којој се појављује бар једна од ових употреба коју сте створили! Идемо? Створите наслов приче!
А:
3) Да ли сте икада користили оловку на било који начин на који сте је креирали?
А:
4) Замислите један од изума који сте створили. Да нема оловке, којим другим предметом бисте користили услужни програм који сте креирали?
А:
5) Да ли би од свих проналазака, уместо оловке, требало да користите оловку, да ли би све употребе биле могуће? Коментирајте ако није могуће!
А:
6) Да ли вам се свидела ова активност око креирања услужних програма за објекат који већ има одређену употребу? Овде коментаришите да ли вам се свидело или не и зашто.
А:
Напомена: У прилозима ћете пронаћи активности у савршеном распореду, завирите тамо!
Андре Тарраго Мартинс - наставник португалског језика у средњој и средњој школи и мастер у словима у области језика, интеракције и процеса учења. Уз то је музичар и новинар. Ради на прије-универзитетским пријемним испитима, пред-такмичењима, приватним часовима, припреми такмичарских тестова и креатор је садржаја за Портал ввв.ацессабер.цом.бр.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
