Тумачење текста: Песма "Риба"

Португалска активност, погодна за ученике седме или осме године основне школе, са вежбама читања, интерпретацијом песме „Пеике“ песника Патативе до Ассареа. Упутство за производњу песама.

Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову активност са:

• Ријеч: Тумачење текста: Песма „О Пеике“ - 7. или 8. разред - Образац за уређивање
• ПДФ: Тумачење текста: Песма „О Пеике“ - 7. или 8. разред - Спремна за штампу
• Шаблон: Тумачење текста: Песма „О Пеике“ - 7. или 8. разред - са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Текст за питања од 1 до 5

Риба 

Имајући кристално језеро као колевку,
Ослободите рибу, пливајући све невино,
Не осећа се страх или страх од будућности,
Јер он живи несвестан кобне судбине.

Ако на крају дуге, танке жице 
Мамац нанишани, онесвести се,
Узимајући јадну рибу одједном,
Причвршћен за удицу лупежа.

Сељак, такође, из наше државе,
Пред предизборну кампању јадница!
Та риба је срећа.

Пре избора, забава, смех и укус,
После избора, порез и више пореза.
Јадна залеђа са северних залеђа!

Пататива до Ассаре

Питања

1) Анализирајте следећи стих песме: „Имати кристално језеро као колевку“, шта значи реч колевка у овом контексту?

2) Обратите пажњу на значење уноса „неопрезно“:

неопрезан
(Латински инкаут, -а, -а)
придев

1. То нема опрез или разборитост.

2.Што је невино и без злобе.

„Неопрезно“, у Приберам речнику португалског језика [на мрежи], 2008-2013, https://www.priberam.pt/dlpo/incauto [прегледано 15.06.2017].

Сада анализирајте следеће стихове: „Риба је слободна, плива све невино, / Страха или страха од будућности не осећа / Јер живи нечувано судбинске судбине... ”Према информацијама садржаним у овим стиховима, које је значење најисправније за деловање риба? Објаснити зашто?

3) „Ако је на крају дугачка, танка жица 
Мамац нанишани, онесвести се,
Узимајући јадну рибу одједном,
Закачено за удицу лупежа-рибара... “Објасните, на основу читања ових стихова, значење израза„ лопов рибар “.

4) Прочитај последње две строфе песме и објасни поређење које је извршио песник.

5) Које критике песник износи у овој песми „О Пеике“? Да ли се слажете са изјавом Патативе до Ассареа? Објаснити?

6) Сада је ваш ред да напишете песму. Информације садржане у њима морају се састојати од имплицитне критике политике наше земље. Пратите шему римовања коју је песник усвојио, као и количину стихова и строфа. Добро урађено!

Написала Росиане Фернандес Силва - Дипломирала у словима

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

Пријави овај оглас