Динамика за родитељски састанак

У овом посту смо одабрали неколико предлога за Поруке и динамика за родитељски састанак.

Суочавање са човеком није лак задатак. За професора ово постаје још теже када за то дође време Родитељски састанак, што је тренутак пун емоционалне напетости. Да бисте заблистали на следећем Родитељском састанку, ево неколико савета које ћете користити:

1. ПОЗОВИТЕ ОЦА И МАЈКУ: Охрабрите оба родитеља да дођу на Родитељски састанак. Неспоразум ће се избећи ако оба родитеља послушају шта имате да кажете.
2. УСПОСТАВИТЕ и успоставите чврст контакт много пре састанка родитеља. Увек обавестите родитеље о томе шта њихова деца треба да уче, када имају лекције и задатке за извођење, а пре свега, обавештавајте их о потешкоћама и напретку ученика. Никада не дајте ове повратне информације тек након што су белешке затворене.
3. СУСРЕТ БЕЗ ЖУРБЕ: Никад се не журите. Планирајте онолико времена колико је потребно како би се сви проблеми правилно решили. Када је Родитељски састанак један на један, довољно је 20 до 30 минута.
4. БУДИТЕ СПРЕМНИ за све врсте питања. Будите спремни да одговорите на сва питања која родитељи могу имати. Биће конкретних, тешких или чак нејасних питања. Увек држите под контролом своје емоције и добро расположење. Никада то не схватајте лично.
5. УВЕК ИМАЈУ ВАШЕ ЕВИДЕНЦИЈЕ унапред организоване. Увек имајте при руци и организовано: дневнике одељења, белешке у студентском дневнику, извештаји, тестови / радови које је изводио студент и било који други записи релевантни за предмет при руци. На овај начин ћете моћи да докажете своје изјаве.
6. УКЛОНИТЕ СВЕ ФИЗИЧКЕ БАРИЈЕРЕ. Родитељи нису ваши ученици, па их никада немојте стављати за редом за столове или чак за столове у соби за дечаке. Распоред учионице распоредите тако да се сви могу видети (нпр. У полукругу или кругу).
7. НЕПРИЈАТЕЉ Кс ПАРТНЕР: Ако желите да стекнете репутацију непријатеља бр. 1 Родитеља је само да се усредсредимо на НЕДОСТАТКЕ ученика. Решење за удруживање са родитељима је фокусирање на ТАЛЕНТЕ, а када постоје проблеми, фокусирање на ПОТРЕБЕ ученика. Рећи родитељима: „ваш син је недисциплинован и свађа се само са пријатељима“, разликује се од: „Открио сам да Жоао представља потешкоће у вези са пријатељима, па бих желео да разговарам о неким предлозима који ће вам помоћи да ово превазиђете питање ".
8. БУДИТЕ ОДРЕЂЕНИ У КОМЕНТАРИМА: Родитељи се могу изгубити у општим коментарима. Уместо да кажете „Она не преузима одговорност“, фокусирајте се на проблем истичући „Марија је имала целу недељу да заврши посао, међутим, написала је и окренула само два пасуса“.
9. НУДИТЕ АКЦИОНИ ПЛАН ЗА РОДИТЕЉЕ: Родитељи много више од добијања смерница, цене да имају акциони план који треба следити. Дакле, ако Марија није одговорна, било би захвално предложити јој да јој родитељи дају недељни списак обавеза или јој дозволе да се брине о кућном љубимцу. Када дајете савете, обавестите родитеље да само дајете предлог и на њима ће бити да одаберу најбоље стратегије према породичном профилу.
10. ЗАБОРАВИТЕ ПЕДАГОГЕ: Никада не употребљавајте „педагоге“ са фразама попут: „фина моторичка координација“, „ наставни процес учења „,„ налази се у слоговно-абецедној фази “, бесмислене су фразе за многе Цоунтри.
11. ПРАВИЛНИ ДОМЕН: Можете наићи на родитеље који су насилни или непријатељски расположени. Никада се немојте бранити, јер ово открива слабост и несигурност, и доводи у питање све што имате да кажете унапред. Покушајте да не будете безобразни, без обзира на задиркујуће или саркастичне коментаре. Слушајте љубазно и учтиво. Ако се ова ситуација догоди током двомесечног родитељског састанка, предложите родитељима да закажу одређено време за приватно лечење. Проверите код школе који је поступак усвојен.
12. ФОКУС НА СНАГЕ: Родитељима је врло лако да се осећају одбрамбено, јер многи од њих виде себе у својој деци. Можете помоћи подизањем подручја у којима су ученикове снаге и областима којима је потребно побољшање, уместо да критикујете и указујете само на слабости.
13. КОРИСТИТЕ ТЕЛЕСНИ ЈЕЗИК У ФАВОР: Невербални језик може бити ваш савезник или непријатељ. Ваше тело говори и увек изражава оно што осећате и мислите. То је језик којег ће родитељи бити свесни, чак и пре него што почнете да говорите.
14. ФОКУС НА САРАДЊИ: Обавестите родитеље да желите да радите у савезу са њима у најбољем интересу детета. Коментар попут „Морате да дођете у школу што је пре могуће да бисте разговарали о Јовановим потешкоћама“ само подстиче непријатељство код родитеља. Следећи коментар говори исту ствар на проактивнији начин: „Открио сам да Жоао има неких потешкоћа, па бих желео да разговарам са вама како бисмо заједно пронашли најбоље алтернативе које ће вам помоћи да их превазиђете проблема ".
15. СЛУШАЈТЕ РОДИТЕЉИ: Упркос чињеници да трећину свог живота проводимо слушајући, многи одрасли су лоши слушаоци. Да бисте на најбољи начин искористили било који састанак родитеља и родитеља, покушајте заиста да слушате оно што говоре и посебно КАКО то говоре. Пазите на говор њиховог тела. Бићете запањени лекцијама које научите из ових запажања.
16. ФОКУС НА РЕШЕЊУ, НИКАДА НА ПРОБЛЕМИМА: Идеално гледано, сви родитељски састанци треба да се тичу само позитивних ствари, успеха и достигнућа. Реално гледано, ситуација је сасвим другачија. Родитељски састанци се дешавају јер постоје проблеми. Међутим, сви састанци могу се одржати у топлини и миру кад год се усредсредите на решења, а не на студентски проблем. Разговарајте о томе шта ви и родитељи можете учинити да помогнете побољшању или решавању ситуације. Успоставите заједнички акциони план са задацима које ће сви испунити (ви, родитељи и ученик).
17. ЗАТВАРАЊЕ: Пре завршетка Родитељског састанка затворите разговор и разјасните које радње сте ви и родитељи одлучили да спроведете.
18. ЗАПОШТИТЕ ЗАПИСНИК РОДИТЕЉСКОГ САСТАНКА: Било би вам од велике помоћи да укратко изнесете оно о чему се разговарало на састанку. Шта је речено, предложено и постављено да се уради. После састанка правите белешке док су детаљи још увек у сећању. Извор: СОС ПРОФЕССОР

Као што видите, интеракција са људима захтева суочавање са великим бројем емоција које укључују очекивања, фрустрације, страхови и неизвесности, зато будите свесни ових савета и потресат ћете следеће Родитељски састанак.

Да бисмо вам помогли даље, у наставку ћемо поделити са вама неке предлоге за Динамика за родитељски састанак, ТЕСТИРАНО и одобрено, проверити:

Динамика за родитељски састанак: Рецепт малог чудовишта

Циљ ове динамике је да родитељи схвате да свако дете има своје специфичности, своје време и свој начин учења.

После састанка, дружите се са децом мала чудовишта направљена у динамици. Деца воле да гледају продукције својих родитеља.

---

Динамика за родитељски састанак: Динамика разлика

Материјал:

• Празан папир;
• Хемијска оловка;

Процедура:

• Вођа динамике групи дели празне листове обвезног папира и оловке. Диригент динамике тражи да, када даје сигнал, свако црта оно што тражи не скидајући оловку са папира. Пита их да почну, дајући знак. Замолите их да нацртају лице очима и носом. Затим их пита да нацртају уста пуна зуба. наставите дизајн тако што ћете направити врат и пртљажник. Важно је увек нагласити да оловку или оловку не можете уклонити са папира. Замолите све да престану да цртају. Сви показују своје цртеже. Диригент динамике наглашава да не постоји цртеж исти као други, стога сви опажају исту ситуацију неколицине да смо вишестрани, али са различитим погледима на свет, из тог разлога морамо поштовати гледиште друго.

Динамика за родитељски састанак: Слика изненађења

Развој:

• Свако ће направити своје сликарско изненађење и на папир ће написати у каквој форми види, како мисли да то изгледа. После ће се разменити са неким и ово ће морати да каже оно што му се чини.

Закључак:

• Родитељи ће доћи до закључка да свако има другачији поглед на свет, као и деца која уче на свој начин, они виде ствари на свој начин, и као и у животу, свој поглед усмеравају према томе како су виђени, вољени, охрабрени. Свако учи на другачији начин, различитим темпом.

Више у: ФУНКЦИЈА СУСРЕТА РОДИТЕЉА

---

Динамика за родитељски састанак: Страх од изазова

Циљеви: Покажите колико смо кукавице кад се суочимо са ситуацијама које могу представљати опасност или срамоту. Морамо научити да у Богу можемо превазићи све изазове који се постављају пред нас, без обзира колико се све то чинило очајним, крај може бити срећна вест.

Материјал:

• Кутија;
• Чоколада;
• Стерео систем (радио или ЦД).

Процедура:

• Напуните кутију новинама да не бисте приметили шта је унутра. На дно ставите чоколаду и белешку: ЈЕДИТЕ ЧОКОЛАДУ! Замолите разред да направи круг. Координатор држи оквир и објашњава предавању следеће: _Да ли видите ово поље? Унутар њега постоји наредба коју треба испунити, хајде да играмо с њом врући кромпир, а ко задржи кутију, мораће да изврши задатак без приговора. Без обзира шта је то... нико неће моћи да помогне, изазов морају испунити само они који држе кутију (то је Важно је уплашити разред тако да се плаше кутије, говорећи да то може бити изузетно тежак задатак или срамотан).
• Игра почиње, са укљученом музиком, они морају да додају кутију од једне до друге. Када се музика заустави (координатор мора да буде леђима окренут групи како не би видео са ким је кутија) то ко је чувао кутију морат ће извршити задатак... важно је да координатор даје коментаре попут: Јесте ли спремни? Ако немате храбрости... После много неизвесности, када младић коначно отвори кутију, пронађе пријатно изненађење. (Не можете делити поклон ни са ким).

---

Динамика за родитељски састанак: Осмех милионера

Материјал: згужване папирнате куглице

Процедура:

• Ова динамика се користи за опуштање и интеграцију групе на забаван начин. Свака лопта вреди 1.000,00 Р $. Учитељ ће поделити 5 папирнатих куглица свакој особи у групи, а оне би требало да се распрше на месту где ће се игра одвијати. С обзиром на сигнал, студенти треба да изађу и потраже партнера, а затим да се зауставе испред себе, гледајући стабилно у очи оног партнера који заузврат не може да се осмехне. Ко се прво насмеши, плати малу лопту особи којој се смеши. Победник је онај ко заврши игру са највише „новца“, ко ће бити милионер.

Остале идеје на: ПОРОДИЧНИ КОМПЛЕТ ЗА СПАЈАЊЕ РОДИТЕЉА

---

Динамика за родитељски састанак: Динамика 1,2,3

Процедура:

• 1. тренутак: Формирају се парови, а затим их замолите да почну да броје од један до три, час креће један, други час. Останите лаки.
• 2. тренутак: Замолите да уместо изговарања броја 1, пљеснете рукама, остале бројеве изговарајте нормално.
• 3. тренутак: Замолите да се уместо броја 2, да се ударају у стомак са обе руке, број 3 изговара нормално. Почиње да се компликује.
• 4. тренутак: Замолите да уместо изговарања броја 3 дају „шепурење“.

Ситуација је врло забавна.

---

Динамика за родитељски састанак: Динамика љубави

Сврха и морал: Морамо другима пожелети оно што ми себи желимо.

Процедура:

• За почетак године Прочитајте текст или испричајте причу о „Сломљеном срцу“ - Извесни човек је управо победио на такмичењу са најлепшим срцем. Њено срце је било лепо, без икаквих бора, без икаквих оштећења. Све док се није појавио старац и рекао да је његово срце најлепше од свих. Било је неколико коментара попут: "Како је ваше срце најлепше, са толико оцена?" Тада је добри старац објаснио да је управо из тог разлога његово срце било лепо. Те ознаке представљале су његово искуство, људе које је волео и који су га волели. Напокон су се сви сложили, младићево срце, иако глатко, није имало старо човеково искуство “. Након пребројавања текст дистрибуирати изрезак у облику срца (цхамек преклопљен на пола и исечен у облику срца), часописе, лепак и маказе. Учесници треба да потраже слике које би могле бити у срцу једно другог. Направите колаж и представите га групи. После ће свако добити мање срце и биће упућен да у њему мора да напише шта жели за своје срце. Или шта год вам је срце пуно... Моје срце је пуно... На крају, инструктор треба да поведе групу да размени срца, да своје срце другом. Размените картице са одговарајућом песмом, попут студентског срца, америчке песме или друге.

Остали предлози на: Родитељски састанак: рефлективни текстови

---

Динамика за родитељски састанак: Стабло фраза

Израз динамичко дрво је невероватна прилика за родитеље да се изјасне својој деци, подстакну, покажу љубав и бригу

Ресурси за динамику стабла фраза

Дрво направљено од рециклираног материјала

селотејп

Извршење папира и оловке

Извршење динамичког стабла фраза

• На дан родитељског састанка разговарајте са присутнима о томе шта је неопходно да би дрво ојачало, брига мора долазити из семена, избора земљишта, где да се посади
• Затим следите негу са вишком воде, здравље лишћа након свих ових напора могуће је видети раст дрвета
• Објасните родитељима да је то случај и са нашим
• Кидс Доне Ит Упутите родитеље да напишу нешто што би желели да кажу својој деци како би могли да узгајају јака стабла која доносе прелепе плодове.
• Замолите их да буду брзи, реченица или две, а затим родитељи који то желе могу да их социјализују

После ове кратке дискусије, залепите реченице на гране дрвета уз помоћ родитеља. Стабло реченица може пратити наставу током целе године, то ће бити подстицај да недостатак времена понекад спречава родитеље да кажу шта њихова деца желе.

---

Динамика за родитељски састанак - Ко је моје дете?

Наравно, сваки отац зна ко сам, сине, али због недостатка времена, можда заборавимо да уочимо детаље и динамику мог сина? Ову сурову стварност доводимо у први план као тренутак размишљања.

Ресурси за динамику Шта је моје дете?

Цхилд'с Пхото

смеђи папир

Извршење динамике Шта је моје дете?

• Изаберите део дететовог лица за који желите да га родитељи открију, на пример очи или уста
• Одштампајте дечје фотографије, помоћу смеђег папира прекријте фотографију, а узорак оставите само очима или делом који сте изабрали да прикажете
• Залепите ове фотографије на зид дневне собе и замолите родитеље да покушају да открију које је њихово дете.

Нагласите да сврха динамике није срамота, већ упозоравање на важност коју родитељи приписују својој деци, јер време врло брзо пролази, а они се мењају још брже.

Такође погледајте друге на: Рефлективни текстови за родитељски састанак