Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: КР код

Активност од тумачење текста, намењен ученицима шесте године основне школе, на КР коду. КР кодови (на енглеском, Куицк Респонсе или „Куицк Респонсе“ на португалском) су део породице дводимензионални бар кодови, односно способни за чување више информација, попут цифара и писма. Да ли ћемо знати више о овом коду? Да бисте то урадили, пажљиво прочитајте текст „Како функционише КР код?“ Затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!

Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:

  • Ријеч: Тумачење текста: КР код - 6. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: КР код - 6. разред - За штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: КР код - 6. разред - Са одговорима
  • Слике: Страна 1 – страна 2

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

Како функционише КР код?

Можда сте видели мале црно-беле цртеже пронађене у многим производима, као што су часописи, књиге, амбалажа за играчке и још много тога! Не, то није стари познати бар код. У ствари, то је његов „рођак“, КР код.

КР кодови (на енглеском, Куицк Респонсе или „Куицк Респонсе“ на португалском) су део породице дводимензионални бар кодови, односно способни за чување више информација, попут цифара и писма. Уместо тамних и светлих трака које се смењују једна поред друге, у КР коду налазе се мали тамни и светли квадрати распоређени у већи квадрат. У три угла ове регије налази се дизајн са узорком који читачи КР кодова користе за брзо декодирање информација.

Да бисте читали информације сачуване у КР коду, морате имати мобилни телефон са посебним програмом за читање ових кодова. Само помоћу ове апликације може се дешифровати порука сачувана на слици.

Када је мобилни телефон са читачем КР кода усмерен на слику, уређај може да скенира слику и дешифрује код. Овом радњом оно што је ускладиштено одмах се појављује на екрану уређаја, као што су адресе е-поште, Интернет странице и контакт подаци. Ако је на пример виртуелно поштанско сандуче, може се отворити нови прозор са поруком; ако се ради о веб локацији, можете је посетити или имати приступ звуку књиге да бисте чули причу, купили производе, уз многе друге акције.

На мрежи постоје бесплатне апликације за читање и генерисање ових кодова. Али пазите: важно је увек имати овлашћење одговорних за дешифровање или креирање КР кодова, ок ?!

Нина С. А. Хирата. Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 254. Може се наћи у:. (Са посекотинама).

Питања

Питање 1 - У „Сигурно сте видели мали црно-бели цртежи који се налазе на многим производимас […] “, истакнути одломак дефинише:

() бар код.

() КР код.

() баркод и КР код.

Питање 2 - У делу „[…] попут часописа, књига, амбалаже за играчке […]“, „како“ уводи:

() примери производа.

() сврха производа.

() поређење између производа.

Питање 3 - Утврдите услов за читање података сачуваних у КР коду:

() имају веб локацију.

() имају виртуелно поштанско сандуче.

() имају мобилни телефон са посебним програмом за читање кодова.

Питање 4 - У сегменту „[…] дводимензионални баркодови, тј, способан за чување више информација, попут цифара и слова. “, подвучени израз означава:

( ) узрок.

() закључак.

() једно објашњење.

Питање 5 - У фрагменту „[…] до брзо декодирај информацију. “, подвучена реч изражава околност:

() место.

() моду.

( ) време.

Питање 6 - У реченици „[…] можете да је посетите […]“, заменица „ла“ се наставља:

() „Виртуелно поштанско сандуче“.

() „Нови прозор поруке“.

() „Страница на Интернету“.

Питање 7 - У одломку „[…] оно што је сачувано појављује се на екрану уређаја […]“, израз „о“ могао би бити замењен са:

( ) "то".

( ) "онај".

( ) "онај".

Питање 8 - Аутор завршава текст са:

() савети о КР кодовима.

() предлог о КР кодовима.

() упозорење о КР кодовима.

Написао Денисе Лаге Фонсеца

Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

ЕзоикПријави овај оглас
6. годинеАктивност разумевања текста 6. разредаАктивност тумачења текста 6. разредаАктивност на португалском језику 6. годинеПортугалска активност 6. разредвежба за разумевање текста 6. разредвежба тумачења текста 6. разредВежба португалског језика 6. годинавежба португалског 6. разредаТумачење текста са одговориматумачење текста за штампучас тумачења текста 6. разредПитања за тумачење текста 6. разредаЗадатак за тумачење текста 6. разредапошаљите текст КР кода
Активност на португалском: Воицеоверс
Активност на португалском: Воицеоверс
on Sep 13, 2021
Тумачење текста: У међувремену тамо у планинама
Тумачење текста: У међувремену тамо у планинама
on Sep 13, 2021
Активност на португалском: Прилози расположења
Активност на португалском: Прилози расположења
on Sep 13, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025