Активност од тумачење текста, намењен ученицима шесте године основне школе, око Одвратно. Према тексту, овај филм прича причу о тинејџерки Ји, која на својој тераси пронађе јетија, створење које од миља назива Еверест. Да ли ћемо сазнати више о овом новоотвореном филму? Какво је мишљење аутора текста о филму „Одвратно“? Како би било да сазнамо? Да бисте то урадили, пажљиво прочитајте текст, а затим одговорите на различита предложена интерпретативна питања!
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Пажљиво прочитајте текст испод. Затим одговорите на предложена питања:
Филм доноси и дечије шале и питања о смрти и технолошкој зависности
Режију потписују Јилл Цултон и Тодд Вилдерман, филм говори о тинејџерки Ии, која на својој тераси пронађе јетија, створење које од миља назива Еверест. Уз помоћ Пенга, кратког детета које жели да постане кошаркаш, и дрског Јина, Ии креће на опасно путовање како би свог новог пријатеља вратио својој породици.
На први поглед чини се да филм следи принцип многих других дечјих дела: пуно магије, мистична створења, једноставне и визуелне шале - попут бацања и подригивања џиновских боровница претерано. Међутим, „Одвратно“ превазилази то.
Мале суптилности, можда сувише суптилне да би их деца приметила, чине филм много дубљим него што сам трејлер открива. Смрт вољене особе, потешкоће са суочавањем са губитком, страхом, изолацијом, зависношћу од технологије, предрасудама и непоштовањем природе су неке од обрађених тема.
Обрађене на једноставан и деликатан начин, ове теме одвијају се паралелно са централном радњом. Ту су референце на класике Кинг Конг и Снов Вхите. Филм има потенцијал да обрадује људе свих старосних група. Одушевљење и изненађење.
Сви ликови, укључујући окрутног и богатог Бурнисх-а и одану зоологињу Зару, која је кренула да заузме Еверест, показују да су људи много више него што се чине. Чак и више него што сам филм представља.
Обрађују се важна питања, али се на њих не одговара. Старији се преиспитују, питајући се какав ће им одговор бити. Међутим, „Одвратно“ је дечија анимација. Упркос лабавим крајевима, она одлично испуњава своју улогу забављања и одбране поштовања природе.
Фернанда Гомес. Може се наћи у:. (Са посекотинама).
Питање 1 - Текст изнад је:
( ) Прича.
( ) преглед.
( ) извештај.
Питање 2 - У одломку „[…] кратко дете које жели да постане кошаркаш […]“, аутор уводи лик:
() Ии.
() Пенг.
() Јин.
Питање 3 - Прочитајте овај фрагмент текста:
„На први поглед чини се да филм следи принцип многих других дечјих дела: пуно чаролије, мистична створења, једноставне и визуелне шале - попут бацања и подригивања џиновских боровница претерано. Међутим, „Одвратно“ превазилази то. “
У овом фрагменту текста реч „како“ је коришћена за:
() указују на узроке.
() указују на примере.
() успостави поређење.
Питање 4 - Аутор текста наводи неке од тема које су обрађене у филму „Одвратно“. Идентификујте их:
А:
Питање 5 - У „Уговорима на једноставан и деликатан начин, ове теме се одвијају паралелно са централном радњом. “, подвучени део изражава околности:
() место.
() моду.
( ) време.
Питање 6 - Подвуци придеве који карактеришу лик Бурнисх:
„Сви ликови, укључујући окрутног и богатог Бурниша и одану зоологињу Зару, која намерава да заузме Еверест [...]“
Питање 7 - Аутор текста оцењује филм „Одвратно“ у одломку:
() „[...] филм говори причу о тинејџерки Ии, која на свом је терасу пронашла јети […]“
() „[...] Ии креће на опасно путовање како би свог новог пријатеља вратио својој породици.“
() „Филм има потенцијал да обрадује људе свих старосних група. Одушевљење и изненађење. “
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас