Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Пројекат Дан жена или Међународни дан жена

У овом посту смо одабрали неколико савета и предлога за ваше Пројекат Дана жена.

На жалост, жене су временом тешко патиле. Међутим, захваљујући феминистичким борбама данас имамо неколико предности, па чак и Међународни дан жена. Уосталом, жене су на почетку њихове путање биле виђене као бића која чак нису ни сматрана грађанком.

Дан жена слави се сваке године у 8. марта, датум који обележава прославу друштвених, политичких и економских достигнућа жена током година, а усвојиле су је Уједињене нације и, сходно томе, неколико земаља.

Такође погледајте: Активности на дан жена.

Индекс

  • Пројекат Дана жена за мајке
  • Пројекат Дана жена за рано детињство
  • Пројекат Дан жена или Међународни дан жена - Симбол храбрости и борбе
  • Пројекат Дана жена за ЕЈА
  • Пројекат Дана жена за 2. до 5. разред основне школе
  • Пројекат Дана жена за основно образовање, средњу школу и ЕЈА

Пројекат Дана жена за мајке

Како је то прослава која је присутна у нашем свакодневном животу, неопходно је истражити овај датум како би деца стекла нова знања и вредности за жене.

Циљеви:

  • Освестите ученика о важности људске фигуре.
  • Вредновање улоге жене у савременом друштву.
  • Развити моторичку координацију;
  • Истражите машту и креативност;
  • Порадите на разиграности.

Окидачке активности:

  • Истраживање;
  • плакати, картице;
  • Песме;
  • Изложба активности у школском дворишту;
  • Визуализација фигура.

Методологија:

  • Представљање различитих фигура жена деци;
  • Поставите угао са разним предметима које жена користи (замолите мајке за сарадњу).
  • Нацртајте цртеж у знак сећања на Међународни дан жена обојеним лепком.
  • Припремите плакате за приказивање активности у част Међународног дана жена.

Завршна активност:

  • Завршите активност предлажући изложбу активности које су деца спроводила и преносећи поруку женама у њихово време.

Пројекат Дана жена за рано детињство

Пројекат Дана жена

Пројекат Дана жена

Циљеви

  • Освестите ученика о важности људске фигуре. Вредновање улоге жене у савременом друштву.

Оправдање

  • Вредновање жена.

Развијене акције

  • Истраживање;
  • Израда плаката који приказују развој жена у друштву и њихов значај за живот;
  • Поезија;
  • плакати, картице; израда сувенира;
  • Песме;
  • Изложба активности у школском дворишту;
  • Педагошке активности повезане са темом. (Активности на Дан жена за образовање у раном детињству | Активности на Дан жена)

Пројекат Дан жена или Међународни дан жена - Симбол храбрости и борбе

Од 1975. године Уједињене нације 8. март обележавају као Међународни дан жена у част свих жена. текстилни радници из фабрике у Њујорку штрајковали су, окупирајући фабрику, тражећи смањење радног дана са 16 сати дневно на 10 сати.

Те жене су примале мање од трећине зарада мушкараца, затворене су у фабрици, запалиле је, убивши око 130 жена. Тако се на овај дан у целом свету обележава дан размишљања и борбе жена за своја права.

Жена је својом непрестаном борбом спасавала своја права и заузимала своје место у друштву, истицала се у политици, спорту, правди и другима, претпостављајући све више и више своју друштвену независност.

Главни циљ

  • Подигните свест о значају жена, преиспитујући њихову улогу и значај у друштву својом личном и професионалном неовисношћу.

Посебан задатак

  • Мобилисати целу школску јединицу на прослави Дана жена;
  • Препознају да жене заузимају врло посебно место у друштву уопште;
  • Објавити путем постера, фиксираних, паноа са одређеним порукама вредност и значај бити жена;
  • Подстакните студенте да израђују текстове који се односе на жене, израђују плакате, истражују слике које илуструју различита дела жена која се постављају на фреску „Жене Бразила“.

Развој - методолошки поступци

  • Пре него што пројекат однесете у учионицу, поделите га са наставницима како би сви могли да учествују.
  • Након утврђивања задатака са њима, представите тему ученицима.
  • Истражите са њима о задацима које обављају њихове мајке: код куће, на послу, са децом, са мужевима.
  • Замолите студенте да из часописа изрежу слике које илуструју различите радове жена које ће бити уврштене у предложени мурал _ „Жене Бразила“.

Пројекат ће започети ширењем:

  • Транспарент на улазу у Школу;
  • плакати;
  • Поруке;
  • Панел;
  • Фреска.

Студенти ће изводити текстуалне продукције, правити сувенире са песмама и порукама.

Ресурси и материјали:

  • плакати;
  • Текстови;
  • Мурал;
  • Књига;
  • Фигурес;
  • Маказе;
  • Лепак.

Људи:

  • Све школске јединице

Процена

То ће бити учињено кроз учешће и асимилацију теме предложене пројектом.


Пројекат Дана жена за ЕЈА

Суочене са забринутошћу да су саме жене прошла времена подређивале друштво, мушкарци, па су претрпеле велике губитке. Личност која ради на издржавању и породичној добробити, увек је била у заостатку, са неправедним платама, многима пута не примајући ништа, кроз то су се једног дана жене ујединиле због свог поштовања, права на свој рад и живот. А тај дан је био 8. марта 1910. године у Данској, датум који обележава част жена.

Поред тога, примењен је и закон Марија да Пенха, чији је циљ заштита права жена у породици, у друштву. Такође 1932. године, где су женама била загарантована радничка права пред друштвом. Кроз ово, наша школа са задовољством ради на овој теми, која има за циљ боље информисање наших студенти значај жена у друштву и њихова права, попут породичног окружења или у професионалност.

ОБЈЕКТИВАН

  • Обавестите о правима и дужностима жена у друштву, тако да постају све напредније и борећи се за своју улогу и осећају задовољство што су почашћене.

ПОСЕБНИ ЦИЉ

  • Информисати о правима и дужностима жена;
  • Познавати закон Марије да Пенхе, чији је циљ заштита жена;
  • Почаст овом важном датуму, 8. марта;
  • Повежите садржај наставног програма са спомен датумом.
  • Израда плаката, паноа и карата.

РАЗВОЈ

  • У принципу, то ће радити на историји дана жена, укључујући читање, дискусије у учионици, знање о закону Марије да Пенхе и радном праву. Истовремено ће се радити на писаним текстовима на португалском, попут читања вести, информација, есеја, поезије и порука.
  • Следеће ће се радити на конфекцијама панели, плакати, карте, у уметничкој дисциплини. А истовремено ће у технолошкој сали бити подршка свим овим предложеним активностима, на овај начин ће се припремити видео записи и поруке за дужне почасти.

ПРЕДМЕТИ:

  • Португалски језик: читање, писање, поезија, вести.
  • Историја: Историја Дана жена, Леи Мариа да Пенха.
  • Уметност: Израда плаката, картица, порука и музике.
  • Песма: „Жена“ Ерасма Царлоса.
Пројекат Дана жена

Такође погледајте: Међународни дан жена Сувенир - Цвет


Пројекат Дана жена за 2. до 5. разред основне школе

Бити жена не значи имати облике скулптуре,
У обрису профила, у фасцинантном телу,
Лепота која се једног дана преобрази
А заслепљени изглед привлачи вас у сваком тренутку.

Бити жена није само имати узбудљиву грациозност,
Упијајућа чаролија, пожуда и нежност;
Бити жена није имати провокативно тело
Паклена сладострасност која вуче и унакажава ...

Бити жена значи имати ову бесмртну лепоту у својој души
Ко зна како да размишља са свом суптилношћу
А у врло идеалном, ретка врлина постиже ...

Има, једноставна и чиста, искрена осећања ...
И, чак и у сјају њене беле косе,
Сањајте као жена, осећајте се као дете!

Кармен Цинира - 1905-1933

2. ГОДИНА - МУРАЛ СА КЊИЖЕВНИМ ДЕЛИМА ПИСАЦА ЖЕНА:

  • Цларице Лиспецтор
  • Хилда Хилст
  • Цецилиа Меирелес
  • Лилиане Силвер
  • Мариа Јосе Дупре
  • Инес Истанисиере
  • Тхалита Ребоуцас
  • Татиана Белинки
  • Ана Мариа Мацхадо
  • Рутх Роцха
  • Росеана Мурраи
  • Цора Цоралине
  • Телма Гуимараес
  • Лиа Луфт
  • Лигиа Фагундес Теллес
  • Ана Цристина Цесар
  • Цора Цоралине
  • Катиа Цхамма
  • клин диве
  • Ирацема Мацедо
  • Лила Риполл
  • Мирјам Фрага
  • Неиде Архангела
  • Патрициа Рехдер Галвао
  • Зели де Оливеира Барбоса
  • Зила да Коста Мамеде
  • Рацхел Навеира

3. ГОДИНА - МУРАЛ СА ПОЗНАТИМ ЖЕНАМА - ПЕВАЧИЦАМА

  • Ана Царолина
  • Адриана пета
  • ангела ро ро
  • Бет храст
  • Цармен Миранда
  • Цассиа еллер
  • бистре нуне
  • Цлаудиа Леите
  • Даниела Мерцури
  • Фафа де Белем
  • Фернанда Абреу
  • Гал Цоста
  • Ивете Сангало
  • Мариа Рита
  • Марјорие Естиано
  • Рита Лее
  • Роберта Миранда
  • Сандра де Са
  • Ванесса да Мата
  • Зелиа Дунцан

4. ГОДИНА - МУРАЛ СА ПОЗНАТИМ ЖЕНАМА

  • Политика
  • Докторе
  • Адвокат
  • Научник
  • Педагог

5. ГОДИНА

  • Фреска на Дан жена (историја, значај, итд.)

Види више:

  • Порука за Међународни дан жена
  • МЕЂУНАРОДНИ ДАН ЖЕНА - 2. ПЕРИОД И ИЛИ 1. ГОДИНА

Пројекат Дана жена за основно образовање, средњу школу и ЕЈА

Пројекат Дана жена

Пројекат Дана жена

ОБЈЕКТИВАН:

  • Настоји се покушати смањити и, ко зна једног дана, то ће се завршити предрасудама и обезвређивањем жена. Упркос свим помацима, они и даље на многим местима трпе због ниских зарада, мушког насиља, прекомерног радног времена и недостатака у професионалној каријери. Много је постигнуто, али у овој причи остаје још много тога да се промени.

МЕТОДОЛОГИЈА:

  • 8. март, Међународни дан жена;
  • Жене на пољу рада;
  • Жене у породици;
  • Жене у друштву уопште;
  • Женске болести (рак дојке и рак грлића материце)
  • Насиље над женама;
  • Борите се са предрасудама.

ЗАТВАРАЊЕ ПРОЈЕКТА:

  • Плесна презентација;
  • Декларација о поезији;
  • Позоришта;
  • Песма;
  • Презентација видео записа, у част Жене, које су направили ученици 9. разреда.
  • Интервју са директором школе.
  • Предавање о значају жена у друштву, истичући њихова права и дужности.

ОЦЕНА:

  • Процена ће се вршити у било које време током образовног процеса, на континуираној и дијагностичкој основи; са примарном намером да прегледа саму наставну праксу, стварајући нове могућности за подстицање ученика да развијају свој потенцијал, узимајући у обзир, углавном, индивидуални напредак унутар заједнице и учешће у развоју свих активности (у складу са особеностима сваког ученика) током из пројекта.

 Обавезно проверите: ПЕСМА И ГРАМАТИЧКЕ АКТИВНОСТИ

Претплатите се на нашу листу е-поште и примајте занимљиве информације и ажурирања у своју поштанску пошту

Хвала што сте се пријавили.

10 чајева за менструалне грчеве
10 чајева за менструалне грчеве
on Aug 03, 2023
15 најбољих песама Хилде Хилст
15 најбољих песама Хилде Хилст
on Aug 03, 2023
Научите како да извршите проверу криминалне прошлости на свом паметном телефону
Научите како да извршите проверу криминалне прошлости на свом паметном телефону
on Aug 03, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025