Португалска активност, намењена ученицима 7. разреда, предлаже проучавање Субјунктивни начин, кроз текст Годишњи одмор! Хајде да путујемо?.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Провозајте се са Пилар да бисте видели свет
Волим да путујем на одмор. Ако не могу да ставим руксак на леђа и одем у свет, то могу да отворим добру књигу. Једна од мојих омиљених колекција за ово је Пилар, паметна девојка која је већ имала невероватне авантуре у Бразилу и у неколико земаља.
Већ је била у Бахији, на Амазонији, у Перуу, у Грчкој, па чак и у Египту и другим местима у Африци: свако лепше од другог. У друштву мачке Самбе и њене пријатељице Брено, она пуни свој пртљаг причама које ће испричати у књигама. Срећа за нас!
Уживајте у празницима да бисте заједно са девојком истражили свет и забавили се. Нова Пиларова лутања можете пратити на блогу Пилариног дневника, што је такође задовољство прочитати. Срећан пут!
Може се наћи у: http://chc.org.br/ferias-vamos-viajar/. Приступљено: 07/11/16.
Питање 1 - Текст има за циљ:
а) истакнути важност путовања око света.
б) испричати авантуре које је доживела Пилар.
в) присутан Бахиа и Амазон.
д) објавити блок „Диарио де Пилар“.
Питање 2 - Утврдите одломак у којем је Пилар дефинисан:
А:
Питање 3 - Проверите сегмент у којем се примећује употреба коњунктивног начина:
а) „Возите се са Пилар да бисте видели свет“.
б) „Обожавам путовања на одмору“.
ц) „Ако не можете да ставите ранац на леђа и одете у свет […]“
д) „[…] пуни свој пртљаг причама које ће испричати у књигама.“.
Питање 4 - Субјунктивни начин, идентификован горе, указује на:
а) савет
б) сумња
в) наредба
г) извесност
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас