Португалска активност, усредсређена на ученике осме године основне школе, има за циљ проучавање прилози интензитета. Да ли ћемо анализирати појмове који појачавају значење глагола, придева и прилога? Да бисте то урадили, одговорите на питања заснована на тексту о књизи. врло посебан тим!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Тим не жели да изазива поштовање: импровизоване и поцепане униформе. Играчи су такође прилично различити: велики, нијеми бранилац који као да не разуме шта се догађа; бунтовна девојка као чувар; голман са наочарима; одељење за астму; десна страна једина изгледа нормално; а други бранилац је само сањар. За тренера ривалског тима били су потпуно „ван регулације“, што их је спречило да играју у финалу градског првенства у малом фудбалу. Али за ове дечаке најважнија ствар није било освајање шампионата, већ пријатељство и наклоност који су их ујединили и учинили врло посебним тимом.
Аутор књиге: Јане Тутикиан. Може се наћи у: .
Питање 1 - У одломку постоји прилог интензитета:
() „Веома посебан тим“.
() „[…] Били су потпуно„ ван прописа “[…]“
() „Али за ову децу најважнија ствар није била освајање првенства [...]“
Питање 2 - У горе наведеном одломку, прилог интензитета мења значење:
() глагол.
( ) придев.
() прилог.
Питање 3 - Подвуци прилог интензитета у овом фрагменту текста:
„Играчи су такође прилично различити [...]“
Питање 4 - У горњем фрагменту прилог појачава значење израза „различит“, који извршава синтаксичку функцију:
( ) Кладим се.
() објект.
() предикатив субјекта.
Питање 5 - У реченици „[…] која изгледа не разуме добро шта се дешава […]“, прилог „добро“ појачава значење глагола:
( ) "изглед".
( ) "разумети".
( ) "дешава се".
Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас