Активности на енглеском језику 5. година основне школе

Ми смо одабрали Петогодишње енглеске активности из основне школе, спреман за штампу и пријаву у учионици или као домаћи задатак.

Да ли сте знали да је енглески језик највише говори на свету? У данашње време постало је „неопходно“ учити овај језик, чак и више када говоримо о професионалном фактору. Рад на овом језику углавном у државним школама, најчешће је нешто врло тешко. Многи ученици имају потешкоћа или их не занима, а да бисте помогли наставнику, погледајте наше предлоге за Петогодишње енглеске активности.

Активности на енглеском језику 5. година основне школе - за штампу.

Погледајте предлоге за Петогодишње енглеске активности за ученике раних разреда. Погледајте доле:

Наведите боје на енглеском:

Испуните месеце на енглеском језику.

Штампање петогодишњих активности на енглеском језику.

Обратите пажњу каква су годишња доба на северној хемисфери.

НА ОСНОВУ ИНФОРМАЦИЈА НАРЕДИТЕ РЕЧИ ПА ДА ИСТИ ОБЛИК РЕЧИ У ПОТВРДАН ОБЛИК.

РЕЧЕНИЦЕ ДОЉЕ СУ У ПОТВРЂИВОЈ ОБЛИЦИ, ДОСТАВИТЕ ИХ У ОПИТНОМ И НЕГАТИВНОМ ОБЛИКУ КОРИШЋЕЊЕМ ГЛАГОЛА.

Преузмите горе наведене активности у ПДФ-у са следећег линка:

• Кликните овде.

---

Активности на енглеском језику 5 година основне школе.

Пронађите слова која недостају.

Попуните укрштеницу деловима куће на енглеском језику.

Ставите делове куће на енглески.

Повежите прву колону са другом.

Да бисте приступили овом горенаведеном тесту са неколико 5. године активности на енглеском језику у ПДФ-у, погледајте везу испод:

• Кликните овде.

---

1. Препиши реченице користећи контракције:
2. Доврши реченицу:
3. Пронађите животиње навођењем друге колоне.
4. Попуните укрштеницу:

Петогодишње оцењивање енглеског језика.

• Нацртајте руке:
• Позови:
• Колико је сати:

Позови:

Допуни реченице глаголима на табли:

---

Петогодишње активности на енглеском језику са музиком.

Додајте ту песму заједно са преводом како би могли да разумеју поруку песме. Затим разговарајте о поруци песме: Истрајност и спремност за побољшање.

Музичке сцене: Пронађите 7 разлика док слушате:

Петогодишње активности на енглеском језику са музиком за штампу.

Такође проверите: Активности на енглеском за штампу

Превод:

Видео:

---

Оцена енглеског језика 5. година основне школе.

Одлични су предлози са Петогодишње енглеске активности, спреман за штампу и примењује се на студенте.

• Молимо вас да пажљиво прочитате сва питања пре него што одговорите.
• Започните тест питањима која су вам најлакша.
• Припазите на организацију: избегавајте брисања и пишите уредне текстове!
• Прочитајте тест пре него што га предате наставнику.

1. Допуни одговоре.
2. Боја према упутствима.

1. броји и заокружи
2. Дане у седмици ставите у исправан редослед

5. година оцењивања из енглеског језика у ВОРД.

провери Петогодишње енглеске активности спреман за штампу и доступан за преузимање у шаблону обавештења за речи. Да бисте приступили овом материјалу, погледајте следећу везу и преузмите:

• 5. година оцењивања из енглеског језика у ВОРД.

---

Годишњи план лекције за 5. годину.

Да бисмо вам помогли даље, нашли смо одличан предлог за наставни план, тако да можете ставити све Петогодишње енглеске активности предложено у овом посту:

Циљеви:

• Развити и побољшати укус за језик.
• Подигните свест о важности енглеског језика у данашње време.
• Увести, развити и применити енглески речник и изразе.
• Подстакните рад у паровима и у групама.
• Мотивишите употребу „магичних“ речи: „молим те“, „хвала ти“, „извини“.
• Нека их поштују личне разлике.
• Цените породицу. Поштовање културних различитости.
• Развити вештине слушања, препознавања, изговора, писања и читања (на енглеском).

Посебан задатак:

1. Разумевање писања (читања):
1.1. Разумевање услова продукције писаног текста из различитих текстуалних жанрова.
1.2. Локализација одређених информација у писаном тексту различитих текстуалних жанрова.
1.3. Кохерентност и кохезија у обради писаног текста из различитих жанрова.
1.4. Кохерентност и конструкција закључака у обради писаног текста из различитих жанрова.

2. Слушање (слушање):
2.1. Разумевање услова продукције усменог текста различитих текстуалних жанрова.
2.2. Разумевање ознака усменог дискурса у процесу пријема текстова различитих жанрова
2.3. Изградња закључака у процесу пријема текстова различитих жанрова.

3. Усмена производња:
3.1. Употреба социо-комуникативних функција у различитим текстуалним жанровима усменог дискурса.
3.2. Израда текстова из различитих текстуалних жанрова усменог дискурса.
3.3. Продукција различитих звукова за „-с“.
3.4. Израда усменог дискурса у процесу стварања текстова различитих жанрова.

Процена:

Студенти ће се континуирано вредновати кроз различите и разноврсне инструменте као што су: учешће у настави и обављање активности предлози, индивидуални или / и групни рад, репродукција у свакодневном школском животу стечених знања и вештина развијених током класе.

---

Да не бисмо превише продужили овај део поста, пружићемо вам Пуна година петогодишњег плана наставе енглеског језика у ПДФ-у.

Приступ овом материјалу је врло једноставан, само кликните на следећу везу:

• Годишњи план лекције, 5. година енглеског језика у ПДФ-у